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为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作，适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是：

A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景

参考答案

参考解析
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更多 “为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作，适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是：A.让组员分享对复员退伍的看法 B.协助组员进行职业生涯规划 C.为组员链接职业培训资源 D.为组员介绍当前军改政策背景” 相关考题
考题 协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期属于（ ）的内容。A．军休社会工作B．复员退伍军人安置社会工作C．军供社会工作D．优抚医院社会工作
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考题 社会工作者杨樊在从事复员退伍军人安置社会工作三年来发现，很多复员退伍军人在新的岗位上总是难以适应，感到焦虑和紧张，甚至出现情绪失控的情况。针对这种情况，杨樊应该采用（ ）工作方法。A．个案辅导B．小组工作C．社区工作D．家庭工作
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考题 社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组，目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是（ ） A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.心理治疗小组
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考题 社会工作者毛毛拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。帮助矫正他们的越轨行为。毛毛最宜选择的小组类型是( )。A.互助小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组
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考题 社会工作者小潘为服刑在监人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”：回顾成长，展望未来 C.“我们的约定”：制定小组契约 D.“假如我是辅导员”：开展角色的扮演
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考题 社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（ ）。A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”：回顾成长，展望未来 C.“我们的约定”：制定小组契约 D.“假如我是辅导员”：角色扮演
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考题 (2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（）。A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想”：回顾成长．展望未来 C.“我们的约定”：制定小组契约 D.“假如我是辅导员”：开展角色扮演
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考题 在小组工作的后期，社会工作者介入的焦点有( )。A.维持小组的良好互动 B.澄清自我感觉 C.协助组员从小组中获得新的认知 D.协助组员把认知转变为行动 E.协助组员解决有关问题
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考题 出于种种原因，部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力，担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情况，应该采用（ ）方法帮助复员退伍军人说出隐情，协助其认清其中的危险信号，从而预防这一类压力的产生。 A.个案工作 B.小组工作 C.社区工作 D.社会工作行政
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考题 (2016年) 社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受；为组员介绍政府的创业扶持政策；带领组员进行个人职业性格分析，并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于，协助复原退伍军人做好（）A.心态调试 B.环境探知 C.职业准备 D.职业选择 E.职业认同
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考题 （）是指协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期。A、军休社会工作B、复员退伍军人安置社会工作C、军供社会工作D、优抚医院社会工作
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考题 社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是（　）。A、协助搭建信息咨询平台B、协助依法维护军休干部的合法权益C、协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作D、协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
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考题 社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受，为组员介绍政府的创业扶持政策，带领组员进行个人职业性格分析，并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于，协助复原退伍军人做好（）A、心态调适B、环境探知C、职业准备D、职业选择E、职业认同
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考题 复员退伍军人群体在个体的生命历程中经历了与其他社会成员极为不同的组织化经历，这种组织化的烙印锻造了这些个体独特的人生特质，社会工作者对于复员退伍军人群体的介入的重点是（）。A、使他们尽快地适应角色转变B、使他们开启新的生活和工作C、协助搭建信息咨询平台D、做好信访接待工作E、协助服务对象发掘社会支持网络
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考题 协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期属于（）的内容。A、军休社会工作B、复员退伍军人安置社会工作C、军供社会工作D、优抚医院社会工作
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考题 社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是（）。A、互助小组B、成长小组C、支持小组D、治疗小组
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考题 多选题在复员退伍军人安置社会工作中，社会工作者对安置对象开展个案辅导时，沟通的方式有（　　）。A尊重B关注C鄙视D接纳E可怜
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考题 单选题为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作，适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是（）。A 让组员分享对复员退伍的看法B 协助组员进行职业生涯规划C 为组员链接职业培训资源D 为组员介绍当前军改政策背景
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考题 单选题社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是（）。A 互助小组B 成长小组C 支持小组D 治疗小组
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考题 单选题下列关于运用开展小组辅导的方法进行复员退伍军人安置社会工作的说法错误的是（　　）。A 小组介入旨在帮助面对同类问题或共同需求的组员，建立同辈群体支援网络，推进社会再适应B 职业准备内容丰富，主要是心理准备和知识技能两方面C 小组中期主要是引导复员军人进行心态调适D 社会工作者作为一个引导者，主要是帮助组员通过寻找组内的共同点来拉近关系、建立认同，从而调整彼此的心态
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考题 多选题复员退伍军人群体在个体的生命历程中经历了与其他社会成员极为不同的组织化经历，这种组织化的烙印锻造了这些个体独特的人生特质。社会工作者对于复员退伍军人群体的介入重点是()。A使他们尽快地适应角色转变B使他们开启新的生活和工作C协助搭建信息咨询平台D做好信访接待工作E协助他们发掘社会支持网络
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考题 单选题复员退伍军人安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（　　）。A 帮助服务对象了解他人B 促使服务对象加入小组C 帮助服务对象了解政策D 使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活
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考题 单选题社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（）。A “同心圆”：增进彼此熟悉程度B “心之畅想”：回顾成长.展望未来C “我们的约定”：制定小组契约D “假如我是辅导员”：开展角色扮演
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考题 多选题在小组工作的后期，社会工作者介入的焦点有（　　）。A维持小组的良好互动B澄清自我感觉C协助组员从小组中获得新的认知D协助组员把认知转变为行动E协助组员解决有关问题
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考题 单选题协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期属于（）的内容。A 军休社会工作B 复员退伍军人安置社会工作C 军供社会工作D 优抚医院社会工作
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考题 多选题社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受；为组员介绍政府的创业扶持政策；带领组员进行个人职业性格分析，并为组员连接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于，协助复员退伍军人做好（）。A心态调试B环境探知C职业准备D职业选择E职业认同
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考题 单选题关于运用开展小组辅导的方法进行复员退伍军人安置社会工作，下列说法错误的是（　　）。A 小组介入旨在帮助面对同类问题或共同需求的组员，建立同辈群体支援网络，推进社会再适应B 职业准备内容丰富，主要是心理准备和知识技能两方面C 小组中期主要是引导复员军人进行心态调适D 社会工作者作为一个引导者，主要是帮助组员通过寻找组内的共同点来拉近关系、建立认同，从而调整彼此的心态
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