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某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在( )。

A.保障职工工作与生活平衡
B.开展特殊群体关怀服务
C.加强企业与职工文化建设
D.促进企业提高经济效益

参考答案

参考解析
解析:由于职工工作问题导致子女就学难,而员工子女入园就学属于员工生活问题,解决这个问题也就是为了保障职工工作与生活平衡。故选A。
更多 “某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在( )。A.保障职工工作与生活平衡 B.开展特殊群体关怀服务 C.加强企业与职工文化建设 D.促进企业提高经济效益” 相关考题
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考题 某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足、户籍管理制度限制等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府、工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在()。 A、保障职工工作与生活平衡B、开展特殊群体关怀服务C、加强企业与职工文化建设D、促进企业提高经济效益

考题 2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》立足当前,兼顾长远,着力破解()的问题,提出十条建议简称为“国十条”。 A.入园贵B.入园难C.入园远D.质量低

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考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,给学前教育发展带来的机遇有()A、解决了幼儿数量增长过快的问题B、解决了教师教育理念落后的问题C、破解了城乡“入园难”的问题D、经民办教育的发展带来了机遇

考题 要解决孩子上幼儿园难的问题,______是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算,提高投入比例,增加公办幼儿园的数量,以满足城乡居民子女的入园需求。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A. 当务之急B. 首当其冲C. 理所当然D. 无可置疑

考题 近年来,我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步,但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有得到彻底的解决,解决儿童“入园难”的问题,不能够依靠大量使用校车来接送儿童。“合理布局,就近入园”才是确保儿童安全,解决入园难的根本。 如果以上各项为真,最能支持上述论证的是( )。 A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大 B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高,部分地区幼儿园无法承担 C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园,大村独立办园,小村联合办园 D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配,毕业后回到当地从事学前教育

考题 要解决孩子上幼儿园难的问题,( )是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算,提高投入比例,增加公办幼儿园的数量,以满足城乡居民子女的入园需求。A.当务之急 B.首当其冲 C.理所当然 D.无可置疑

考题 有效缓解“人园难”,解决“入园难”的问题,(  )是责任主体。各省(区、市)要建立督促检查、考核奖惩和问责机制,确保大力发展学前教育的各项举措落到实处,取得实效。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点,加强对政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查,并将结果向社会公示。A.地方政府 B.国家教育部 C.地方教育部门 D.省级教育部门

考题 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》出台的目的是:()A、积极发展学前教育B、着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求C、促进学前教育事业科学发展D、防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象

考题 我国在促进义务教育均衡发展,解决资源配置、择校和入园难问题,解决()等方面的问题。A、农村中小学布局B、农村寄宿制学校C、实施农村义务教育学生营养改善计划D、校车安全管理

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考题 单选题为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。A 当地人民政府B 当地教育行政部门C 该教育集团D 该房产开发公司

考题 单选题要解决孩子上幼儿园难的问题,______是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算。提高投入比例,增加公办幼儿园的数量,以满足城乡居民子女的入园需求。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A 当务之急B 首当其冲C 理所当然D 无可置疑

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