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李金发的意象选择有“以丑为美”的美学倾向。


参考答案和解析
李金发是中国现代象征诗派的代表诗人。他的诗,多以爱情、自然、异国风情为题材,笔触导向内心,表达理想与现实矛盾冲突的苦闷、惆怅等复杂心态,咏叹人生、命运、梦幻、死亡,在一定程度上反映了中国部分青年知识分子在社会剧变时代的追求与幻灭、迷惘与孤独、苦闷与感伤的心境。艺术上受法国象征诗派影响,是中国早期的象征诗。其特点为: ①以意象营造为中心,以象征、暗示为基本手法,讲究比喻,追求诗意的朦胧之美。如《弃妇》一诗,中心形象是“弃妇”。这是一个富有象征意味,包含深广内涵的形象,它暗示整个人生,是人生命运的象征,也有作者自况之意。诗中运用了枯骨、鲜血、黑夜、荒野、夕阳、灰烬、丘墓等大量意象,以暗示和强化弃妇内心的痛苦、凄楚和隐忧,曲折传达诗人对人生的复杂微妙感受。这和白描景物、直抒胸臆的表达方式不同。 ②奇特的观念联络,跳跃、空白的词语组合。他的诗仿佛大大小小红红绿绿一串珠子,珠儿藏着,得自己串起来瞧。他的诗缺失是,许多诗篇思想上颓废悲观情绪严重;文字半文半白,句法过于欧化,喜欢在白话中夹着“兮”、“之”等文言叹词、助词;晦涩费解,人称“诗怪”。
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考题 18世纪的德国美学家、“美学之父”鲍姆嘉通认为,完善的外形就是美,不完善就是丑;美使观者喜爱,丑使观者嫌恶。() 此题为判断题(对,错)。

考题 马克思认为( )是资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义。 A.既制造丑,又创造美B.既批判丑,又肯定美C.丑中有美,美中有丑D.既扬弃了丑,又消解了美

考题 “密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”笪重光这句话所体现的美学特征是( )。 A.美丑互补B.化丑为美C.以丑衬美D.美丑相间

考题 在中国,“丑”在古典艺术中就有自己的位置。在中国美学中,“丑”成为审美意象,大概体现在()这几种情况中。A. 显示宇宙“一气运化”的生命力,实际上是对日常生活用语中“美”、“丑”对立的超越B. 显示内在精神的崇高和力量,从而在人物美的画廊中增添了整整一个系列的清丑奇特的意象C. 融进艺术家的悲愤的体验D. 发掘人性的丑恶而显示实际生活的真实面貌

考题 刘熙载在《艺概》中写道:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里所说的“丑”,实际上指()。 A、极丑便是极美B、一种不规则的美C、美丑都是相对的D、艺术美离不开生活丑

考题 悲剧给人带来了强烈的审美愉悦,使人能够()A以悲为美B化悲为美C不以己悲D以喜为美E以丑为美

考题 刘熙载说:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里的丑是()A一种古怪的丑B一种突出的丑C一种秩序的美D一种不规则的美

考题 丑作为审美范畴,它的美学意义有()。A、以丑衬美B、化丑为美C、以丑代美D、以丑为美

考题 李白诗云:“丹青能令丑者妍,”说明艺术能够()。A、以丑衬美B、丑中有美C、化丑为美D、美丑合一

考题 下列不属于李金发的诗歌特色的是()。A、意象的象征性B、比喻的怪异、新奇C、意象的暗示性D、意象新颖独特

考题 马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即()A、既批判丑,又肯定美B、既制造丑,又创造美C、既扬弃了丑,又消解了美D、丑中有美,美中有丑

考题 波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是()A、以丑为美B、崇美抑丑C、美丑不分D、无美无丑

考题 罗兰克兹对丑的研究的贡献是()A、提出丑的美学B、丑仅仅陪衬美C、艺术可以”理想化“丑D、顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感E、艺术可以美化丑

考题 笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是()A、美丑互补B、化丑为美C、以丑衬美D、美丑相间

考题 现代主义文学的美学理想是()。A、美即是生活B、用历史的和美学的方法分析文学问题C、“以丑为美”、“反向诗学”D、在人物的思想冲突和论争中展示人物性格特征

考题 现代主义文学的美学理论有()。A、美即是生活B、用历史的和美学的方法分析文学问题C、“以丑为美”D、“反向诗学”E、在人物的思想冲突和论争中展开人物性格特征

考题 美学上所谓的"丑为美"是指什么?

考题 单选题下列不属于李金发的诗歌特色的是()。A 意象的象征性B 比喻的怪异、新奇C 意象的暗示性D 意象新颖独特

考题 单选题现代主义文学的美学理想是()。A 美即是生活B 用历史的和美学的方法分析文学问题C “以丑为美”、“反向诗学”D 在人物的思想冲突和论争中展示人物性格特征

考题 多选题现代主义文学的美学理论有()。A美即是生活B用历史的和美学的方法分析文学问题C“以丑为美”D“反向诗学”E在人物的思想冲突和论争中展开人物性格特征

考题 单选题中国传统美学认为“美”在于()A 实体B 经验C 意象D 历史

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考题 单选题我国广告的美学误区不包括()A 画龙无睛B 以丑为美C 滥竽充数D 华而不实

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考题 单选题波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是()A 以丑为美B 崇美抑丑C 美丑不分D 无美无丑

考题 单选题艺术中“审美的丑”的价值主要表现哪些方面?()A 以丑衬美B 化丑为美C 以丑为美D 以上都对

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