网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
在心理辅导课程的实践形式中,军训属于()

A社会活动

B社会考察

C社会服务

D社会实践


参考答案

参考解析
更多 “在心理辅导课程的实践形式中,军训属于()A社会活动B社会考察C社会服务D社会实践” 相关考题
考题 心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是( )。A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

考题 心理辅导课程设置的意义之一是课程改革的重要补充?。学校的课程改革不能缺少心理辅导活动课程这一项内容。学校心理辅导的实践证明,在课程改革体系之中,心理辅导课是其不可缺少的重要组成部分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下有关学校心理辅导课程的描述中,错误的是()A心理辅导课程是课程改革的重要补充B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D心理辅导课程是以经验为载体,学习方式必须是个体的自觉接纳

考题 心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。A对B错

考题 志愿者服务属于心理辅导课程实践形式的()A社会活动B社会考察C社会服务D社会实践

考题 春游和秋游属于心理辅导课程的()A活动形式B训练形式C实践形式D社会考察

考题 社会考察是心理辅导课程的活动形式。A对B错

考题 心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。

考题 教练式属于心理健康教育课程的哪种形式。()A、训练形式B、活动形式C、实践形式D、自助形式

考题 心理辅导课程的活动形式中的哑剧表演、角色互换、镜像法、空椅子表演等,属于()。A、小组讨论B、情景体验法C、角色扮演D、游戏活动法

考题 社会考察是心理辅导课程的活动形式。

考题 心理辅导课程的训练形式有教练式、()、互助式和自助式。

考题 心理辅导课程的训练形式有()、母爱式、互助式、自助式。

考题 在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A、选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

考题 心理辅导课程实践形式中,培养学生关心他人,提高社会责任感最好的实践活动是()A、社会活动B、社会考察C、社会服务D、社会实践

考题 心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。A、专门开设的心理健康课程一般有两种形式。一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课B、心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C、心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D、个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

考题 单选题心理辅导课程是以()为中介的课程形式。A 教学B 活动C 讨论D 咨询

考题 单选题春游和秋游属于心理辅导课程的()A 活动形式B 训练形式C 实践形式D 社会考察

考题 填空题心理辅导课程的训练形式有()、母爱式、互助式、自助式。

考题 单选题心理辅导课程实践形式中,培养学生关心他人,提高社会责任感最好的实践活动是()A 社会活动B 社会考察C 社会服务D 社会实践

考题 单选题在心理辅导课程的实践形式中,军训属于()A 社会活动B 社会考察C 社会服务D 社会实践

考题 单选题在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A 选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B 对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C 选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D 了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

考题 单选题以下有关学校心理辅导课程的描述中,错误的是()A 心理辅导课程是课程改革的重要补充B 心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C 心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D 心理辅导课程是以经验为载体,学习方式必须是个体的自觉接纳

考题 单选题志愿者服务属于心理辅导课程实践形式的()A 社会活动B 社会考察C 社会服务D 社会实践

考题 判断题心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。A 对B 错

考题 单选题教练式属于心理健康教育课程的哪种形式。()A 训练形式B 活动形式C 实践形式D 自助形式

考题 判断题社会考察是心理辅导课程的活动形式。A 对B 错