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下列可能作用于同一生物的一组名词是（）
A初级消费者，第一营养级
B次级消费者，异养型生物
C分解者，寄生生物
D生产者，自养型生物
参考答案
参考解析
略
更多 “下列可能作用于同一生物的一组名词是（）A初级消费者，第一营养级B次级消费者，异养型生物C分解者，寄生生物D生产者，自养型生物” 相关考题
考题
药效学的药物相互作用中竞争性拮抗作用是A、作用药与拮抗物作用于同一受体B、作用物与拮抗物不是作用于同一部位C、作用物与拮抗物作用于同一部位D、作用物与拮抗物不是作用于同一受体E、作用物与拮抗物不是用于同一受体或同一部位
考题
作用于刚体上的两个力使刚体处于平衡的充分和必要条件是（ ）。A.两力大小相等，作用于同一点上
B.两力大小相等，方向相反，并作用于同一直线上
C.两力大小相等，方向相反
D.两力大小相等，方向相反，并作用于同一点上
考题
关于同工酶的叙述错误的是（ ）。A.是同一种属生物体内除用免疫学方法外，其他方法不能区分的一组酶
B.是同一种属生物体内能催化相同化学反应而一级结构不同的一组酶
C.是一组理化性质不同的酶
D.同工酶的存在具有重要的生理意义
E.所有同工酶均有四级结构
考题
某食堂采购4类（各蔬菜名称的后一个字相同，即为一类）共12种蔬菜:芹菜、菠菜、韭菜、青椒、红椒、黄椒、黄瓜、冬瓜、丝瓜、扁豆、毛豆、豇豆。并根据若干条件将其分成3组，准备在早中晩三餐中分別使用。已知条件如下:（1）同一类别的蔬菜不在一组；（2）芹菜不能在黄椒一组，冬瓜不能在扁豆一组；（3）毛豆必须与红椒或韭菜同一组；（4）黄椒必須与豇豆同一组。如果韭菜、青椒与黄瓜在同一组，则可得出以下哪项？A.芹菜、红椒与扁豆在同一组。
B.菠菜、黄椒与豇豆在同一组。
C.韭菜、黄瓜与毛豆在同一组。
D.菠菜、冬瓜与豇豆在同一组。
E.芹菜、红椒与丝瓜在同一组。
考题
理想的放射增敏剂应（）。A、特异性作用于肿瘤细胞，生物半排出期长B、同时作用于肿瘤细胞和正常细胞，生物半排出期长C、特异性作用于肿瘤细胞，生物半排出期短D、同时作用于肿瘤细胞和正常细胞，生物半排出期短E、同时作用于肿瘤细胞和正常细胞，用药剂量小
考题
下列最可能用于同一生物的一组名词是（） ①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物 ③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物 ⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级 ⑦自养生物，初级消费者A、①③⑤B、②④⑥C、①③⑤⑥D、①⑥⑦
考题
药效学的药物相互作用中的非竞争性拮抗作用是（）A、作用物与拮抗物作用于同一受体B、作用物与拮抗物作用于同一部位C、作用物与拮抗物不是作用于同一部位D、作用物与拮抗物不是作用于同一受体E、作用物与拮抗物不是作用于同一受体或同一部位
考题
下列关于激动剂和拮抗剂与受体结合后可能出现的反应，描述错误的是（）A、拮抗剂和激动剂作用于相同受体时，激动剂的最大效应可不变B、作用于同一受体的拮抗剂可使激动剂的量-效曲线平行右移C、不作用于同一受体的拮抗剂可使激动剂的量-效曲线非平行右移D、与受体结合的激动剂一般用量很小E、受体本身发生一定变化
考题
下列对同工酶的叙述哪项是错误的（）。A、是同一种属生物体内除用免疫学方法外，其他方法不能区分的一组酶B、是同一种属生物体内能催化相同的化学反应而一级结构不同的一组酶C、是一组理化性质不同的酶D、同工酶的存在具重要的生理意义E、所有同工酶均具四级结构
考题
单选题药效学的药物相互作用中竞争性拮抗作用是（）A
激动剂与拮抗剂作用于同一受体B
激动剂与拮抗剂作用于同一部位C
激动剂与拮抗剂不作用于同一部位D
激动剂与拮抗剂不作用于同一受体E
激动剂与拮抗剂不作用于同一受体或同一部位
考题
单选题下列对同工酶的叙述哪项是错误的（）。A
是同一种属生物体内除用免疫学方法外，其他方法不能区分的一组酶B
是同一种属生物体内能催化相同的化学反应而一级结构不同的一组酶C
是一组理化性质不同的酶D
同工酶的存在具重要的生理意义E
所有同工酶均具四级结构
考题
单选题理想的放射增敏剂应（）。A
特异性作用于肿瘤细胞，生物半排出期长B
同时作用于肿瘤细胞和正常细胞，生物半排出期长C
特异性作用于肿瘤细胞，生物半排出期短D
同时作用于肿瘤细胞和正常细胞，生物半排出期短E
同时作用于肿瘤细胞和正常细胞，用药剂量小
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