考题
原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的()。
A.化学诱变B.物理方法C.有性杂交培育多倍体D.离体培养获得多倍体
考题
普通小麦属于（）。A、同源多倍体B、单倍体C、非整倍体D、异源多倍体
考题
植物A（AA）与植物B（BB）杂交再加倍植物（AABB）、其植物AABB是：（）A、同源多倍体B、异源多倍体C、同源异源多倍体D、以上全不对
考题
为什么多倍体可以阻止基因突变的显现？同源多倍体和异源多倍体在这方面有什么不同？
考题
简述多倍体中的同源多倍体和异源多倍体的主要特征？有哪些方法可以用于多倍体的鉴定？
考题
目前市场上的无籽西瓜是：（）A、同源多倍体B、异源多倍体C、远绿杂交种D、以上全不对
考题
经常采用的人工诱导多倍体形成的手段有那些？目前在多倍体育种过程中存在的问题有那些？
考题
多倍体的特点主要是（）；（）；（）增强和代谢物增多。
考题
异源多倍体[双二倍体]（Allopolyploid）
考题
异源多倍体是物种演化的一个重要因素，自然界中能自繁的异源多倍体几乎都是偶倍数的。
考题
什么是同源多倍体和异源多倍体？请各举一例说明其在育种上的应用。
考题
缺体只存在于异源多倍体的植物中，一般来源于（）的自交。
考题
缺体只存在于异源多倍体的植物中，一般来源于单体的自交。
考题
八倍体小黑麦种（AABBDDRR）属于（）A、同源多倍体B、同源异源多倍体C、超倍体D、异源多倍体
考题
同源多倍体和异源多倍体都能使原来物种的染色体数加倍。若有一种4X的植物，你怎样从细胞学确定它是同源的还是异源的多倍体？
考题
填空题多倍体是指含有三个或三个以上（）的植株体。按染色体的来源可分为（）多倍体、（）多倍体和同源异源多倍体等。
考题
单选题多数高等生物是（）。A
同源多倍体B
异源多倍体C
二倍体D
单倍体
考题
单选题目前市场上的无籽西瓜是：（）A
同源多倍体B
异源多倍体C
远绿杂交种D
以上全不对
考题
问答题简述多倍体中的同源多倍体和异源多倍体的主要特征？有哪些方法可以用于多倍体的鉴定？
考题
单选题甘薯（2n=6x=90）为（）植物。A
异源多倍体B
同源多倍体C
同源异源多倍体D
倍半二倍体
考题
单选题普通小麦属于（）。A
同源多倍体B
单倍体C
非整倍体D
异源多倍体