考题
确定体育目的的首要依据是()A.体育的本质特征B.国家的体育方针C.国家的体育方针D.国家的经济制度
考题
教育目的的确立必须以客观存在为依据，请陈述确定教育目的客观依据的主要内容。
考题
体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）A、它是体育教学客观规律的反映B、它是体育教师进行教学的依据C、它反映了学校体育教学的任务D、它确定了学校体育的方向
考题
确定体育目的的首要依据是（）A、体育的本质特征B、国家的体育方针C、国家的文化制度D、国家的经济制度
考题
根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标
考题
“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
考题
确定民族传统体育的研究内容依据是（）（）（）。
考题
确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？
考题
确定体育目的依据是（）A、社会发展水平B、体育自身的特点C、体育本身所具有的功能D、人们的体育需求
考题
制定体育教学目标的依据是（）。A、学校体育目标与体育课程标准B、体育教学的本质特征与功能C、实际条件和可能D、以上都是
考题
单选题体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的（）A
它是体育教学客观规律的反映B
它是体育教师进行教学的依据C
它反映了学校体育教学的任务D
它确定了学校体育的方向
考题
多选题确定体育目的依据是（）A社会发展水平B体育自身的特点C体育本身所具有的功能D人们的体育需求
考题
填空题确定民族传统体育的研究内容依据是（）（）（）。
考题
判断题“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。A
对B
错
考题
问答题根据确定学校体育目标的三个依据，评述我国学校体育的目标
考题
单选题制定体育教学目标的依据是（）。A
学校体育目标与体育课程标准B
体育教学的本质特征与功能C
实际条件和可能D
以上都是