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中小学德育的途径有
A．教学
B．班级管理
C．实践活动
D．大众传媒
E．班会
参考答案和解析
ABCD 【答案】ABCD。解析：德育途径是学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。德育的途径多种多样，主要包括：思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外校外活动、共青团少先队组织的活动、校会班会晨会、班主任工作等。
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考题
2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（）。A、学校育人，家庭育人，社会育人B、学校育人，环境育人，活动育人，文化育人，家庭育人C、课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人D、文化育人，活动育人，学校育人，家庭，社会育人
考题
单选题2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（）。A
学校育人，家庭育人，社会育人B
学校育人，环境育人，活动育人，文化育人，家庭育人C
课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人D
文化育人，活动育人，学校育人，家庭，社会育人
考题
多选题教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到：（）A充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节B积极凸显创新性，改变中小学德育的教育实际C准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体D大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障
考题
问答题我国中小学德育工作的主要内容有哪些？
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