考题
教师资格考试判断正误并求解析资源型学习是一种利用信息技术获取资源、从而实现教学目标的学习活动。
.资源型学习是一种利用信息技术获取资源、从而实现教学目标的学习活动。
考题
下列描述中叙述正确是()。
A.学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的B.复述主要是死记硬背C.不同学科所要求的学习策略可能会不同D.勾画、眉批和做笔记是一种认知策略
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 在语言形式和语言意义两者中，成功语言学习者更注重前者。
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 《英语课程标准》规定在初中毕业时已达到“八级”水平的学生在高中可以免学英语，把时间用在其它感兴趣的科目上。
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 教材是基于一个系统的大纲所编成的。
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分。
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 语言学习成功者之所以成功是因为他们比语言学习不成功者运用了更多的语言学习策略。
考题
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据。
考题
请列举出两种以上现代需求分析技术，并简要地说明它们的特点。
考题
下列项目中叙述正确的是（）。A、复述主要是死记硬背B、勾画、眉批和做笔记是一种认知策略C、不同学科所要求的学习策略可能会不同D、学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 语言学习成功者之所以成功是因为他们比语言学习不成功者运用了更多的语言学习策略。
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分。
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 死记硬背是一种消极的学习策略。
考题
判断题利率调整策略是一种被动型或消极型的投资策略。A
对B
错
考题
问答题对刚性容器中的空气缓慢加热，使其从50℃升温到100℃，请判断该过程是否可逆，并简要说明原因。
考题
问答题判断正误，并说明理由：衍生文化产品是审美文化现象之一种。
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 《英语课程标准》规定在初中毕业时已达到“八级”水平的学生在高中可以免学英语，把时间用在其它感兴趣的科目上。
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 在语言形式和语言意义两者中，成功语言学习者更注重前者。
考题
问答题判断正误，并说明理由：“巫术说”是一种科学的审美发生学说。
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源，是英语教师进行课堂教学的基本依据。
考题
多选题下列项目中叙述正确的是（）。A复述主要是死记硬背B勾画、眉批和做笔记是一种认知策略C不同学科所要求的学习策略可能会不同D学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 教材是基于一个系统的大纲所编成的。
考题
问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
考题
判断题死记硬背是一种消极的学习策略。A
对B
错
