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认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。

A刺激-反应论

B探究、发现论

C特殊认识论

D认识发展论


参考答案

参考解析
更多 “认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。A刺激-反应论B探究、发现论C特殊认识论D认识发展论” 相关考题
考题 教学过程是一种特殊的认识过程。

考题 教学过程是一种特殊的() A、心理过程B、认识过程C、逻辑过程D、信息过程

考题 为什么说教学过程是一种特殊认识的过程?

考题 请教教师资格考试,教学过程是一种特殊的() 教学过程是一种特殊的()A.心理过程B.信息过程C.逻辑过程D.认识过程

考题 求助论述题:为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现在哪些方面? 为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现在哪些方面?

考题 教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动,是因为()。A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教学认识过程是一种间接性的认识C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现__________的过程。

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现( )的过程。A.教育目的B.认识和实践统一C.学校教学目标D.学生全面发展

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,在教学过程中,学生主要学习的是间接经验。()

考题 认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”,这是教学过程本质的(  ) A.发展说 B.交往说 C.特殊认识说 D.双边活动说

考题 简述教学过程是一种特殊的认识过程。

考题 为什么说物理教学过程是一种特殊的认识过程?

考题 发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程,也是促进学生()的过程。

考题 教学过程的本质是指()A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

考题 认为教学过程的本是培养人,促进学生全面发展的过程属于()A、特殊认识说B、发展说C、实践说

考题 为什么教学过程是一种特殊的认识过程?

考题 我国当前普遍认为,教学过程是()过程。A、特殊认识B、促进学生发展C、多质性层次D、既是特殊认识过程又是促进发展

考题 教学活动就其本质而言,是一种()。A、学生身心发展的过程B、特殊的认识活动C、特殊的实践过程D、师生交往活动

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现()的过程。A、教育目的B、认识和实践统一C、学校教学目标D、学生全面发展

考题 认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。A、刺激-反应论B、探究、发现论C、特殊认识论D、认识发展论

考题 教学的过程是一种特殊的认识过程。

考题 单选题认为教学过程的本是培养人,促进学生全面发展的过程属于()A 特殊认识说B 发展说C 实践说

考题 单选题我国当前普遍认为,教学过程是()过程。A 特殊认识B 促进学生发展C 多质性层次D 既是特殊认识过程又是促进发展

考题 单选题教学过程是一种特殊的认识过程,是实现()的过程。A 教育目的B 认识和实践统一C 学校教学目标D 学生全面发展

考题 填空题发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程,也是促进学生()的过程。

考题 单选题下列有关教学过程说法不正确的是(  )。A 教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态及其时间流程,由教与学两方面构成B 教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾C 教学过程是一种特殊的认识过程与促进学生身心发展的过程D 认识教学过程关键在于弄清教与学的关系

考题 单选题认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。A 刺激-反应论B 探究、发现论C 特殊认识论D 认识发展论

考题 判断题教学过程的性质,是学生的认识过程,而且是一种特殊的认识过程。A 对B 错