考题
听力筛查法主要有()。
A.哨声测听B.乐器及玩具测听C.语音测听D.击掌测听
考题
不属于行为测听范畴的听力检查是( )A.表试验B.声导抗测听C.音叉试验D.纯音测听
考题
听力训练有哪些的办法。()
A聆听训练B听记训练法C听写训练D听说训练
考题
下面哪项检查适合0~6个月婴幼儿听力评估()
A.行为观察测听B.声定位反应测试C.条件定向反射测听D.有奖强化操作性条件测听E.游戏测听
考题
听损伤确诊后的干预包括医学干预、听力补偿或重建、以及听功能训练和语言康复训练。此题为判断题(对，错)。
考题
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。
请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。
考题
不属于行为测听范畴的听力检查是 ( )A.电反应测听
B.Bekesy自描测听
C.言语测听
D.音叉试验
E.纯音测听
考题
不属于行为测听范畴的听力检查是A.表试验
B.言语测听
C.纯音测听
D.音叉试验
E.声导抗测听
考题
鉴别伪聋最好的听力学检查手段为（）。A、听性脑干反应测听B、纯音测听C、声导抗D、言语测听E、音叉检查
考题
“以五声听狱讼”中的“五听”，除了辞听和色听外，还包括有（）。A、言听B、气听C、耳听D、目听
考题
下列属于“五听”的是（）。A、目听B、色听C、心听
考题
不属于行为测听范畴的听力检查是（）。A、纯音测听B、言语测听C、音叉试验D、声导抗测听E、表试验
考题
听力障碍儿童测量的方法主要有（）。A、纯音测听法B、反射测听法C、言语测听法D、受激反应测听法E、游戏测听法
考题
属于我国古代“五声听讼”内容的有（）A、辞听；B、气听；C、色听；D、耳听；E、目听
考题
主观听力测听法是指（）。A、秒表检查B、纯音测听C、耳声发射D、音叉检查E、语言测听
考题
诊断听神经瘤最具价值的听力学检查是（）。A、纯音测听B、ABRC、音衰试验D、言语测听E、声导抗测听
考题
听力课一般分为精听和（）两种，前者是为了理解听力内容的细节，后者在于把握听力材料的大意。
考题
不属于行为测听范畴的听力检查是（）A、Bekesy自描测听B、电反应测听C、音叉试验D、纯音测听E、言语测听
考题
填空题听力课一般分为精听和（）两种，前者是为了理解听力内容的细节，后者在于把握听力材料的大意。
考题
多选题听力障碍儿童测量的方法主要有（）。A纯音测听法B反射测听法C言语测听法D受激反应测听法E游戏测听法
考题
填空题精听在于理解听力内容细节，泛听在于____。
考题
问答题31.请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。
考题
单选题不属于行为测听范畴的听力检查是（）A
Bekesy自描测听B
电反应测听C
音叉试验D
纯音测听E
言语测听
考题
单选题不属于行为测听范畴的听力检查是（）。A
纯音测听B
言语测听C
音叉试验D
声导抗测听E
表试验
