网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

【单选题】在价值工程活动的方案创造阶段，要求专家们根据有关研究对象的问题和要求，在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是（)。

A．头脑风暴法

B．哥顿法

C．专家检查法

D．德尔菲法

参考答案和解析
专家函询法;头脑风暴法;歌顿法
更多 “【单选题】在价值工程活动的方案创造阶段，要求专家们根据有关研究对象的问题和要求，在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是（)。A．头脑风暴法B．哥顿法C．专家检查法D．德尔菲法” 相关考题
考题 在价值工程的方案创造阶段，由对改进对象有较深了解的人员组成的小集体在非常融洽和不受任何限制的气氛中进行讨论、座谈，积极思考、互相启发、集思广益地提出创新方案的方法称为（）。A．头脑风暴法B．歌顿法C．专家意见法D．专家检查法
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，要求专家根据有关研究对象的问题和要求，在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是（ ）。A.头脑风暴法 B.哥顿法 C.德尔菲法 D.专家检查法
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，要求专家们根据有关研究对象的问题和要求，在互l不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是（ ）。A.头脑风暴法 B.哥顿法 C.德尔菲法 D.专家检查法
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为（ ）。A：德尔菲法 B：歌顿法 C：头脑风暴法 D：强制确定法
查看答案
考题 在价值工程研究活动中，最重要的阶段是( )。A:收集信息与功能分析 B:研究前的准备 C:方案创造与评价 D:方案发展与提案形成
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，要求专家们根据有关研究对象的问题和要求，在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是（ ）。 A．头脑风暴法 B．哥顿法 C．德尔菲法 D．专家检查法
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为（ ）。A.德尔菲法 B.歌顿法 C.头脑风暴法 D.强制确定法
查看答案
考题 (2010年)在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对大家作一番抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造方法称为()。A.德尔菲法 B.歌顿法 C.头脑风暴法 D.强制确定法
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造的方法称为（　）。A、德尔菲法B、歌顿法C、头脑风暴法D、强制确定法
查看答案
考题 在价值工程活动的方案创造阶段，由主管设计的工程师作出设计，提出完成所需功能的办法和生产工艺，然后顺序请各方面的专家审查的方法是（）。A、头脑风暴法B、哥顿法C、德尔菲法D、专家检查法
查看答案
考题 在价值工程的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不摊开所要解决的问题，只是对与会者进行抽象的笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造方法称为（）A、德尔菲法B、哥顿法C、头脑风暴法D、强制确定法
查看答案
考题 价值工程的工作程序包括准备、分析、创新和实施四个阶段。在分析阶段要回答的问题包括（）。A、价值工程的研究对象B、研究对象的用途C、研究对象的成本D、研究对象的价值
查看答案
考题 下列不属于建立价值工程研究阶段中的正式研究阶段按照通常的价值工程研究活动计划步骤的是（）。A、收集信息B、方案分析C、收集答案D、方案创造
查看答案
考题 在价值工程研究活动中，（）的目标是将上一阶段筛选出来的建议和设想进一步细化，形成可操作的提案。A、功能分析B、方案发展C、方案创造D、信息收集
查看答案
考题 参与价值工程研究的设计人员由外部专家组成研究小组，这样的做法具有（）等优点。A、邀请外部专家参与，有助于提出新的解决方案B、原设计方案可能存在缺陷或存在潜在的问题，由原设计人员审核或参与价值工程研究很难发现其中的问题C、邀请外部专家参与价值工程研究会产生矛盾，甚至造成敌对情绪D、外部专家和设计人员也可能具有各种优势或不足E、原设计人员很难自始至终参与价值工程研究活动的工程
查看答案
考题 在价值工程研究活动中，（）技术方面专家的作用更加重要，对每个建议都应该深入研究，努力转化成推荐方案，应该有计算数据的支持，有方案图，有关于费用估算的说明以及其他方面的解释。A、方案发展阶段B、方案创造阶段C、方案评价阶段D、收集信息与功能分析阶段
查看答案
考题 在价值工程研究活动中，（）阶段的目标是筛选创造阶段的建议和设想，选择最好的想法来发展细化，形成提案。A、方案创造B、功能分析C、最终提案D、方案评价
查看答案
考题 在价值工程研究活动中，最令人兴奋的就是（）阶段。A、研究准备B、收集信息C、方案创造D、功能分析
查看答案
考题 多选题价值工程的工作程序包括准备、分析、创新和实施四个阶段。在分析阶段要回答的问题包括（）。A价值工程的研究对象B研究对象的用途C研究对象的成本D研究对象的价值
查看答案
考题 单选题在建设项目价值工程活动的正式研究阶段，（　　）的工作主要是分析方案创造阶段所产生的每个建议，看是否都能够实现功能要求，每个建议又是如何实现功能要求的。A 方案创造B 方案分析C 方案设计D 方案推行
查看答案
考题 单选题在价值工程活动的方案创造阶段，为激发有价值的创新方案，主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造的方法称为（）。A 德尔菲法B 歌顿法C 头脑风暴法D 强制确定法
查看答案
考题 单选题在价值工程研究活动中，（）的目标是将上一阶段筛选出来的建议和设想进一步细化，形成可操作的提案。A 功能分析B 方案发展C 方案创造D 信息收集
查看答案
考题 单选题在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造的方法称为（　）。A 德尔菲法B 歌顿法C 头脑风暴法D 强制确定法
查看答案
考题 多选题参与价值工程研究的设计人员由外部专家组成研究小组，这样的做法具有（）等优点。A邀请外部专家参与，有助于提出新的解决方案B原设计方案可能存在缺陷或存在潜在的问题，由原设计人员审核或参与价值工程研究很难发现其中的问题C邀请外部专家参与价值工程研究会产生矛盾，甚至造成敌对情绪D外部专家和设计人员也可能具有各种优势或不足E原设计人员很难自始至终参与价值工程研究活动的工程
查看答案
考题 单选题下列不属于建立价值工程研究阶段中的正式研究阶段按照通常的价值工程研究活动计划步骤的是（）。A 收集信息B 方案分析C 收集答案D 方案创造
查看答案
考题 单选题在价值工程的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不摊开所要解决的问题，只是对与会者进行抽象的笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造方法称为（）A 德尔菲法B 哥顿法C 头脑风暴法D 强制确定法
查看答案
考题 单选题在价值工程活动的方案创造阶段，由主管设计的工程师作出设计，提出完成所需功能的办法和生产工艺，然后顺序请各方面的专家审查的方法是（）。A 头脑风暴法B 哥顿法C 德尔菲法D 专家检查法
查看答案
考题 单选题在价值工程研究活动中，（）阶段的目标是筛选创造阶段的建议和设想，选择最好的想法来发展细化，形成提案。A 方案创造B 功能分析C 最终提案D 方案评价
查看答案
热门标签
最新试卷