考题
美国行为主义心理学家华生提出______，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。
考题
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（ ）。A．安吉尔B．华生C．斯金纳D．苛勒
考题
环境决定论的代表人物是()A、高尔顿B、华生C、斯通D、皮亚杰
考题
程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。()
考题
行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（ ）。A．霍尔B．马斯洛C．魏太默D．华生
考题
行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。
A.华生 B.洛克C.格塞尔 D.卢梭
考题
美国行为主义心理学家华生主张（ ）。
A.遗传决定论 B.环境决定论 C. 二因素论 D.教育万能论
考题
下面哪些心理学家是行为主义的代表人物？（）A、弗洛伊德B、华生C、荣格D、马斯洛E、斯金纳
考题
环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人（）A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果斯基
考题
美国心理学家华生创立了行为主义心理学派，它的特点是强调现实和客观研究。
考题
美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种：（）。
考题
行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（）A、詹姆斯B、华生C、马斯洛D、斯金纳
考题
成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。A、华生B、格塞尔C、桑代克D、斯金纳
考题
美国行为主义心理学家华生主张（）A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、教育万能论
考题
外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家（ ）。A、华生B、洛克C、格塞尔D、卢梭
考题
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A、詹姆士B、苛勒C、韦特海默D、华生
考题
行为主义教学论以美国心理学家华生为代表，理论主张
考题
单选题行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（）。A
华生B
弗洛伊德C
马斯洛D
杜威
考题
判断题行为主义的创始人是美国的心理学家华生（J.B.Watson）。A
对B
错
考题
单选题环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人（）A
华生B
皮亚杰C
弗洛伊德D
维果斯基
考题
单选题行为主义心理学派的主要代表人物（）A
美国心理学家华生B
德国心理学家冯特C
德国心理学家艾宾浩斯D
美国心理学家斯金纳E
俄国生理学家巴甫洛夫
考题
单选题行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A
詹姆士B
苛勒C
韦特海默D
华生
考题
单选题外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家（ ）。A
华生B
洛克C
格塞尔D
卢梭
考题
问答题行为主义教学论以美国心理学家华生为代表，理论主张
