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寄小读者的信
亲爱的小朋友:
感谢《北京日报》,它让我占用报纸的篇幅,来给小朋友们写一封公开的回信。
这些年来,我几乎每天都会得到全国各地,甚至海外的小朋友们的信。在这些笔迹端整、文字流畅的信里,你们都殷勤地问起我的健康、生活和工作的情况,随后就告诉我你们自己的学习生活和课外活动,也提出一些问题要我解答。有的信里还附带有你们自己写的诗、文和画的图画;或是一条红领巾,甚至有小石子和花瓣。你们的每一封信都使我感到我是一个最幸福的人!世界上被爱被关怀的人是幸福的,但我还记得有一句古语说:“施者比受者更为有福。”的确,使别人感到幸福的人,他自己必然也会感到“付与”的快乐和满足。你们问我的问题中,就有一条是“什么是幸福?”我怕我自己回答得不全面或不准确,我查了《辞海》,上面说幸福是“心情舒畅的境遇和生活”。你们给我快乐时,你们自己不也感到,心情舒畅吗?
你们还有一个问题,就是“什么是理想?”《辞海》上说理想是“同奋斗目标相联系的有实现可能的想象”。你们中间有许多人说长大了想当一个作家。我觉得只要你们不断地向着这个目标“奋斗”,一面要勤奋地多写——每逢有使你感动的事情.你就抓住这激动的真挚的感情把它写下来。一面还要广泛地多读——多读一些古往今来的中外作家的作品,取得叙述和描写的能力。写作时千万不要抄袭模仿,矫揉造作,也不要堆砌词藻、无病而呻。只要你感情真挚,而且词能达意,写得多了,眼睛雪亮的广大读者,就会承认你是个有希望的小作家。
你们读到这封信时.正是你们在过着自己的节日——六一国际儿童节的前夕.我祝贺你们节日快乐。你们这一代儿童,绝大多数是独生子女,你们从长辈们的手里接过来的节日礼物,一定很多。我知道你们会永远记住“施者比受者更为有福”这条真理,除了以自己“三好”的成绩来报答上一代人对你们的爱护与关怀之外.还把你们得到的礼物。尽量尽情地和同代人一同享受.我想在这一天你们一定会感到非常非常得快乐!
和你们同乐的朋友冰心

1986年5月21日
[问题1][简答题]
作者为什么感到幸福?作者对幸福的理解是什么?

[问题2][简答题]
结合材料谈谈,想要成为作家应该怎么做,要避免哪些问题?


参考答案

参考解析
解析:1、作者认为自己被爱、被关怀,所以觉得幸福。作者对幸福的理解是,被爱、被关怀是幸福,同时,“施者比受者更为有福”,使别人感到幸福的人,他自己必然也会感到“付与”的快乐和满足,也是幸福。
【解析】第一题,文章开头指出,作者“几乎每天都会得到全国各地、甚至海外小朋友们的信。在这些笔迹端整、文字流畅的信里,你们都殷勤地问起我的健康、生活和工作的情况,随后就告诉我你们自己的学习、生活和课外活动.也提出一些问题要我解答。有的信里还附带有你们自己写的诗、文和画的图画;或是一条红领巾,甚至有小石子和花瓣。你们的每一封信都使我感到我是一个最幸福的人!”说明,作者感到幸福是因为被关爱。

2、作者建议,想当作家的小朋友,必须为这个目标而奋斗,坚信理想会实现。一方面,勤奋地写;另一方面,广泛地读。写作时应该注意的问题是,不能抄袭模仿、矫揉造作,不要堆砌词藻、无病而呻。
【解析】第二题,文中谈到“什么是理想”并以当作家举例。因此,如果目标是当作家,那么必须要奋斗,要坚定信念。
后文通过“一面要勤奋地多写”,“一面还要广泛地多读”,同时“千万不要抄袭模仿,矫揉造作,也不要堆砌词藻、无病而呻”.指出了当作家要注意的问题。
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