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学习和掌握教师( )是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。

A.职业道德理想
B.职业道德知识
C.职业道德情感
D.职业道德意志

参考答案

参考解析
解析：学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。职业道德知识是职业道德情感产生的依据，是职业道德意志锻炼的内在动力，是决定职业道德行为倾向的思想基础。
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考题 教师角色社会化可以分为两个阶段（）。A、预期社会化B、继续社会化C、学习和掌握专业知识和技能D、认同教师职业的规范和价值E、形成教师的职业个性F、内化教师职业的价值
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