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目标管理所谓目标管理

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考题 “摸高试验”属于() A双向沟通型目标管理B提高业绩型目标管理C开发能力型目标管理D个人自主型目标管理

考题 什么是目标管理?目标管理有哪些优点、缺点?

考题 推行目标管理的要求()。A、端正对目标管理的认识B、认真执行目标管理的决策C、制定目标不能草率D、谨慎评价目标管理的效率E、及时对目标管理进行调整

考题 日本的目标管理是V型,美国的目标管理是M型。()

考题 何谓学校目标管理?作为一个校长,应如何进行目标管理?

考题 下列哪几项属于目标管理的特点( )A.目标管理是参与管理的一种形式B.目标管理是自主管理的方法C.目标管理强调有效的反馈D.目标管理具有目标特定性

考题 目标管理目标管理 名词解释

考题 什么是目标管理?如何理解目标管理的具体内容?

考题 目标管理的描述,正确的是( )。A.目标管理不利于质量控制 B.目标管理有利于调动员工参与管理的积极性 C.目标管理降低了员工的自主性和自律性 D.目标管理具有很强的灵活性 E.目标管理有利于管理者管理能力的充分发挥

考题 合同目标管理中的()是在保证实现项目目的的前提下对项目投资总额进行控制。A、质量安全目标管理B、合同重点要素目标管理C、投资总额目标管理D、时间目标管理

考题 对于目标管理的理解正确的是A.目标管理是非管理者的管理 B.目标管理对各级管理人员的考核有客观标准 C.目标管理是一种集权式的管理 D.目标管理是一种监督式的管理

考题 所谓目标管理,就是领导定目标,然后下属遵照执行。

考题 所谓目标管理,就是领导定目标,然后下属遵照执行?这句话是否正确?请说明理由。

考题 侧重点在于调查、分析和研究企业方针目标管理中的问题,提出改进建议并帮助解决的考评方法是()。A、企业方针目标管理的考核B、企业方针目标管理的诊断C、企业方针目标管理的评价D、企业方针目标管理的调查

考题 方针目标管理定义中所谓“共同成就”是指()。A、企业目标B、部门目标C、车间目标D、班组目标E、个人目标

考题 目标管理的特征是()A、目标管理是一种系统管理B、目标管理是一种参与管理C、目标管理是一种结果管理D、目标管理是一种分权管理E、目标管理是一种过程管理

考题 目标管理的内涵很丰富,主要有()A、目标管理是以目标为中心的方向性管理B、目标管理是以目标网络为基础的系统式管理C、目标管理是以人为主体的主动性管理D、目标管理是建立客观、公正、进取的评价机制来调动积极性的管理

考题 目标管理要促进和改善()和反馈,这同时也是实行目标管理的条件。

考题 问答题所谓目标管理,就是领导定目标,然后下属遵照执行?这句话是否正确?请说明理由。

考题 判断题所谓目标管理,就是领导定目标,然后下属遵照执行。A 对B 错

考题 多选题目标管理的内涵很丰富,主要有()A目标管理是以目标为中心的方向性管理B目标管理是以目标网络为基础的系统式管理C目标管理是以人为主体的主动性管理D目标管理是建立客观、公正、进取的评价机制来调动积极性的管理

考题 单选题“摸高试验”属于()A 双向沟通型目标管理B 提高业绩型目标管理C 开发能力型目标管理D 个人自主型目标管理

考题 名词解释题目标管理所谓目标管理

考题 多选题推行目标管理的要求()。A端正对目标管理的认识B认真执行目标管理的决策C制定目标不能草率D谨慎评价目标管理的效率E及时对目标管理进行调整

考题 多选题目标管理的特征是()A目标管理是一种系统管理B目标管理是一种参与管理C目标管理是一种结果管理D目标管理是一种分权管理E目标管理是一种过程管理

考题 单选题(  )是企业方针目标管理的基础环节。A 管理层目标管理的开展B 分管部门目标管理的开展C 部门(车间)目标管理的开展D 班组目标管理的开展

考题 单选题侧重点在于调查、分析和研究企业方针目标管理中的问题,提出改进建议并帮助解决的考评方法是(  )。A 企业方针目标管理的考核B 企业方针目标管理的诊断C 企业方针目标管理的评价D 企业方针目标管理的调查E 企业方针目标管理