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行为修正模式把人的行为理解成（）。
A对内部环境的适应
B对外部环境的适应
C对自我的适应
D对他人的适应
参考答案
参考解析
略
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考题
认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（ ）之间的相互影响。A．认知、行为和心理
B．认知、行为和意识
C．认知、行为和感受
D．认知、行为和情绪
考题
在行为治疗模式中，对服务对象的行为进行评估的工作内容主要有( )。A.确定需要修正的行为
B.确定需要修正行为的结果
C.了解需要修正行为的强化因素
D.确定引起行为问题的内部心理因素
E.明确需要修正行为的外部环境刺激
考题
行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和（）。A注重可观察和可测量B注重可学习和可理解C注重可作用和可反应D注重可理解和可测量
考题
（）是以服务对象的行为学习为中心展开的，具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A、任务中心模式B、行为治疗模式C、心理社会模式D、问题解决模式E、危机治疗模式
考题
单选题（）是以服务对象的行为学习为中心展开的，具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A
任务中心模式B
行为治疗模式C
心理社会模式D
问题解决模式E
危机治疗模式
考题
多选题在行为治疗模式中，关注服务对象行为的修正通常需要完成的任务有（ ）。A实施行为修正计划B确定行为修正的目标C改变行为的问题情境D选择行为修正的治疗技术E转变导致行为问题的非理性信念
考题
多选题在行为治疗模式中，对服务对象的行为进行评估的工作内容主要有（ ）。A确定需要修正的行为B确定需要修正行为的结果C了解需要修正行为的强化因素D确定引起行为问题的内部心理因素E明确需要修正行为的外部环境刺激
考题
单选题认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（）之间的相互影响。A
认知、行为和心理B
认知、行为和意识C
认知、行为和感受D
认知、行为和情绪
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