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运用行为修正模式的主要原则和建立良好的专业关系、准确的行为评估、有效的行为和（）

A准确的后续方案选择

B合理的辅助方案介入

C准确的后期行为调整

D合理的修正效果评估

参考答案

参考解析
略
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考题 管理风格主要体现为管理者处理组织劳动关系的行为原则和行为模式。()
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考题 行为治疗模式的核心特点是（ ）。A.关注服务对象行为的修正 B.注重服务对象行为评估 C.侧重修正行为效果的评估 D.关注服务对象认知改变
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考题 在社会工作实务辅导过程中，运用认知行为理论的原则不包括()。 A.尊重个人的自主决定和信念 B.帮助服务对象建立正确的认知 C.建立良好的专业关系 D.加强解决问题和决策的能力
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考题 简述运用行为修正模式的主要原则。
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考题 行为治疗模式的核心特点是（）。A、注重服务对象行为评估B、侧重修正行为效果的评估C、强调个案辅导关系D、关注服务对象行为修正
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考题 下列选项中，属于行为治疗模式特点的有（）。A、注重服务对象行为评估B、关注服务对象行为修正C、侧重修正行为效果的评估D、注重社会工作者自身的品格和态度E、强调个案辅导关系
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考题 组织行为修正技术有哪些形式，如何才能有效的运用行为修正技术？
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考题 （）是以服务对象的行为学习为中心展开的，具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A、任务中心模式B、行为治疗模式C、心理社会模式D、问题解决模式E、危机治疗模式
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考题 下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是（）。A、以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础B、注重治疗技巧的运用C、认为个案工作的中心，是建立良好的工作关系D、注重服务对象行为评估E、关注服务对象行为修正
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考题 单选题（）是以服务对象的行为学习为中心展开的，具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A 任务中心模式B 行为治疗模式C 心理社会模式D 问题解决模式E 危机治疗模式
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考题 单选题在社会工作实务辅导过程中，运用认知行为理论的原则不包括(　　)。A 尊重个人的自主决定和信念B 帮助服务对象建立正确的认知C 建立良好的专业关系D 加强解决问题和决策的能力
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考题 单选题行为治疗模式的核心特点是(　　)。A 注重服务对象行为评估B 关注服务对象行为的修正C 侧重修正行为效果的评估D 注重社会工作者自身的品格和态度
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考题 问答题简述运用行为修正模式的主要原则。
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考题 单选题运用行为修正模式的主要原则和建立良好的专业关系、准确的行为评估、有效的行为和（）A 准确的后续方案选择B 合理的辅助方案介入C 准确的后期行为调整D 合理的修正效果评估
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考题 单选题下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是( )。A 以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础B 注重治疗技巧的运用C 认为个案工作的中心是建立良好的工作关系D 注重服务对象行为评估
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考题 多选题下列选项中，属于行为治疗模式特点的有（）。A注重服务对象行为评估B关注服务对象行为修正C侧重修正行为效果的评估D注重社会工作者自身的品格和态度E强调个案辅导关系
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考题 单选题行为治疗模式的核心特点是（）。A 关注服务对象行为的修正B 注重服务对象行为评估C 侧重修正行为效果的评估D 关注服务对象认知改变
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考题 单选题（　　）是行为治疗模式的核心特点。A 强调个案辅导关系B 注重服务对象行为评估C 关注服务对象行为修正D 侧重修正行为效果的评估
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考题 单选题行为治疗模式的核心特点是（）。A 注重服务对象行为评估B 侧重修正行为效果的评估C 强调个案辅导关系D 关注服务对象行为修正
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考题 多选题在行为治疗模式中，对服务对象的行为进行评估的工作内容主要有（　　）。A确定需要修正的行为B确定需要修正行为的结果C了解需要修正行为的强化因素D确定引起行为问题的内部心理因素E明确需要修正行为的外部环境刺激
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考题 多选题行为治疗模式是重要的个案工作理论分析模式之一，其特点主要体现在( )。A采用多层面服务介入方式帮助服务对象B注重服务对象行为评估C有效稳定服务对象的情绪D关注服务对象行为修正E侧重修正行为效果的评估
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考题 单选题下列关于行为治疗模式的表述中，错误的是（）。A 以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础B 注重治疗技巧的运用C 认为个案工作的中心，是建立良好的工作关系D 注重服务对象行为评估E 关注服务对象行为修正
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