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()是美术作品表现美好事物的媒介和手段。

A线条

B色彩

C形体

D结构

E寓意


参考答案

参考解析
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考题 集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。 A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

考题 为了尽可能较为周全地评估不同媒介的效果,将不同的媒介手段和媒介类型进行比较,这些比较包括()。 A.跨媒介B.收视媒介C.广告媒介D.同类媒介

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考题 ()是美术作品表现美好事物的媒介和手段。A、线条B、色彩C、形体D、结构E、寓意

考题 政府公关新手段的首要选择是()。A、网络化和信息化B、单向沟通渠道C、纸质媒介的运用D、电视媒介的运用

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考题 物流是商品交换的媒介和手段,保证了商品价值的实现。

考题 版画是以()为媒介,以()、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。

考题 版画在延安时期的美术作品中表现明显。

考题 "美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。A、美术语言及鉴赏方法B、美术知识与美术作品C、鉴赏基础和鉴赏内容D、美术表现与美术作品

考题 任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫作()A、艺术风格B、艺术语言C、艺术流派D、艺术思潮

考题 货币的基本功能包括()。A、交换媒介和价值尺度B、价值尺度和储藏手段C、交换媒介和储藏手段D、储藏手段和延期支付

考题 判断题物流表现为流通的结果,即商品价值的实现,是商品交换的媒介和手段。A 对B 错

考题 多选题()是美术作品表现美好事物的媒介和手段。A线条B色彩C形体D结构E寓意

考题 单选题"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。A 美术语言及鉴赏方法B 美术知识与美术作品C 鉴赏基础和鉴赏内容D 美术表现与美术作品

考题 单选题任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫作()A 艺术风格B 艺术语言C 艺术流派D 艺术思潮

考题 判断题从语言表达的媒介手段而言,文采表现为声韵美与辞藻美。A 对B 错

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考题 单选题学前儿童美术欣赏的对象可分为美术作品、()和周围环境中的美好事物三大类。A 自然景物B 人文景观C 雕塑作品D 实用工艺

考题 填空题版画是以()为媒介,以()、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。

考题 问答题儿童在感知和理解美术作品方面表现出哪些特点?

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考题 单选题对第三自然段中画线的句子理解正确的一项是(  )。A 与美好事物亲密接触是人生的真正的意义B 美好事物对人类生活有着重要的影响C 人类与美好事物接触少了,影响到人类的健康D 美好事物需要细细感受