考题
下列属于情感协调性改变的是( )A、易激惹性B、情感不稳C、情感淡漠D、情感倒错E、情感高涨
考题
情感障碍中属于情感稳定性改变的是A、焦虑B、情感淡漠C、恐惧D、情感倒错E、情感幼稚
考题
情感障碍中属于情感性质改变的是A、焦虑B、情感不稳C、情感淡漠D、情感倒错E、情感幼稚
考题
犯罪人的情感结构不包括()。
A.情感的非社会性B.情感的低级性C.情感的偏执性D.情感的变易性E.极端的自我中心倾向
考题
在维果茨基看来，T面的心理机能中属于低级心理机能的是A.直观性思维
B.有意注意
C.高级情感
D.意义记忆
考题
“移情”现象属于（）A科学情感B道德情感C审美情感D低级情感
考题
依恋感、安全感、自我认同感、归属感、秩序感等情感属于（）。A、自然情感B、高级情感C、低级情感D、集体主义情感
考题
课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）A、情感领域的目标B、低级情感指标C、认知指标D、较高级的认知行为
考题
情感障碍中属于情感性质改变的是（）A、强迫症B、情感低落C、恐惧D、情感高涨
考题
“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于（）A、低级情感B、高级情感C、道德情感D、审美情感
考题
情感障碍中，属于情感协调性改变的的有（）A、情感淡漠B、情感幼稚C、情绪不稳D、情感倒错E、焦虑
考题
下列各种提法中，不正确的是（）。A、同情感是医务人员起码的医德情感B、事业感不属于医德情感的范畴C、责任感是事业感的升华D、医德情感是医德良心的深化E、责任感是最高层次的医德情感
考题
情感障碍中属于情感性质改变的有（）。A、情绪不稳B、情感淡漠C、情感高涨D、情感低落E、恐惧
考题
情感障碍中属于情感协调性改变的有（）。A、情感淡漠B、情感幼稚C、情绪不稳D、情感倒错E、焦虑
考题
课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）A、情感指标B、低级情感指标C、认知指标D、高级行为指标
考题
情感障碍中属于情感协调性改变的是（）A、焦虑B、情感淡漠C、情感高涨D、情感倒错E、情感低落
考题
单选题下列属于情感协调性改变的是（）。A
易激惹性B
情感不稳C
情感淡漠D
情感倒错E
情感高涨
考题
单选题下列情感中，属于低级情感的是（）A
科学情感B
道德情感C
审美情感D
饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快
考题
多选题情感障碍中属于情感性质改变的是（）A强迫症B情感低落C恐惧D情感高涨
考题
单选题“移情”现象属于（）A
科学情感B
道德情感C
审美情感D
低级情感
考题
单选题课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）A
情感指标B
低级情感指标C
认知指标D
高级行为指标
考题
单选题情感障碍中属于情感稳定性改变的是（）A
焦虑B
情感淡漠C
恐惧D
情感倒错E
情感幼稚
考题
单选题依恋感、安全感、自我认同感、归属感、秩序感等情感属于（）。A
自然情感B
高级情感C
低级情感D
集体主义情感
考题
单选题情感障碍中属于情感性质改变的是A
焦虑B
情感不稳C
情感淡漠D
情感倒错E
情感幼稚
考题
单选题情感障碍中属于情感协调性改变的是（）A
焦虑B
情感淡漠C
情感高涨D
情感倒错E
情感低落
考题
单选题“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于（）A
低级情感B
高级情感C
道德情感D
审美情感
