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简述信中恩格斯关于艺术典型塑造的理论。

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略
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考题 作家、艺术家进行艺术构思、塑造典型人物或艺术形象，使用的是创造思维。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 典型性格特征和艺术魅力都是通过“（）”来实现的，在人物塑造时处于艺术表现的中心地位。
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考题 有一种观点认为恩格斯关于文学典的理论已经过时，主张文学的非典型化。请从恩格斯的有关论述对这种观点加以评论。
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考题 简述马克思、恩格斯致拉斐尔的信中的现实主义人物塑造理论。
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考题 马克思、恩格斯关于人物塑造的论述有哪些？
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考题 关于《三国演义》的说法正确的是（）。A、军事文学的开山之作B、具有宏伟的艺术结构C、典型的人物塑造D、虚实结合的辩证艺术
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考题 恩格斯在致敏·考茨基的信中，用黑格尔的“这个”来强调人物性格塑造的（）。A、典型意义B、时代精神C、社会本质D、个性描写
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考题 恩格斯怎样论述典型人物的塑造？
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考题 “典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与（）的通信，信中批评的是《（）》这部小说。
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考题 属于王尔德的文论观点包括（）。A、现实摹仿艺术远远多余艺术摹仿现实B、艺术要反映现实生活，塑造典型C、艺术创造生活中的美D、艺术只表现自身
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考题 简述毛宗岗关于塑造艺术形象的主要理论。
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考题 简述《聊斋志异》所塑造了哪些艺术形象类型？
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考题 简述《西厢记》的人物塑造艺术。
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考题 简述《雷雨》的主题思想、人物形象塑造和艺术特色。
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考题 马克思和恩格斯的典型理论主要表现为（）A、典型是共性和个性相统一的艺术观B、典型环境与典型人物相统一的创作原则C、按照“美的规律”塑造共产主义新人D、典型是艺术作品的灵魂
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考题 问答题简述马克思、恩格斯致拉斐尔的信中的现实主义人物塑造理论。
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考题 问答题简述《西厢记》的人物塑造艺术。
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考题 单选题恩格斯在致敏·考茨基的信中，用黑格尔的“这个”来强调人物性格塑造的（）。A 典型意义B 时代精神C 社会本质D 个性描写
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考题 问答题有一种观点认为恩格斯关于文学典的理论已经过时，主张文学的非典型化。请从恩格斯的有关论述对这种观点加以评论。
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考题 问答题马克思、恩格斯关于人物塑造的论述有哪些？
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考题 多选题关于《三国演义》的说法正确的是（）。A军事文学的开山之作B具有宏伟的艺术结构C典型的人物塑造D虚实结合的辩证艺术
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考题 问答题简述信中恩格斯关于艺术典型塑造的理论。
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考题 问答题恩格斯怎样论述典型人物的塑造？
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考题 填空题“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与（）的通信，信中批评的是《（）》这部小说。
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考题 多选题马克思和恩格斯的典型理论主要表现为（）A典型是共性和个性相统一的艺术观B典型环境与典型人物相统一的创作原则C按照“美的规律”塑造共产主义新人D典型是艺术作品的灵魂
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考题 填空题典型性格特征和艺术魅力都是通过“（）”来实现的，在人物塑造时处于艺术表现的中心地位。
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考题 问答题简述毛宗岗关于塑造艺术形象的主要理论。
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