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14、我国教育政策的最高表现形式()
A.教育策略
B.教育方针
C.教育行动准则
D.教育法规
参考答案和解析
教育方针
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考题
下列关于我国教育法的渊源说法错误的是()。
A.判例也是我国教育法的渊源之一。B.各种表现形式的教育法,是由不同性质、不同地位的国家机关制定的C.以成为法为主要形式。D.宪法作为教育法的渊源,具有最高的法律效力。
考题
下面关于教育法规体系结构的说法,错误的是( )。A.教育法规体系的纵向结构,即教育法规的表现形式
B.宪法具有最高的法律效力,任何形式的教育法都不得与宪法相抵触
C.《教育法》是我国教育发展的基本法,奠定了我国教育制度的基础
D.学位法以高等教育为调整对象,涵盖大学专、本科,研究生教育以及非学历高等教育
考题
单选题教育的最高理想是( )。A
教育目的B
教育政策C
教育方针D
教育目标
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