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在采用均匀量化的PCM系统中,抽样值每增加一位编码,量化信噪比大约增加()dB。

A.3

B.6

C.9

D.12


参考答案和解析
A
更多 “在采用均匀量化的PCM系统中,抽样值每增加一位编码,量化信噪比大约增加()dB。A.3B.6C.9D.12” 相关考题
考题 对某模拟信号进行线性PCM编码,设抽样速率为8kHz,编码位数为7,则此PCM信号的信息速率为()。当抽样速率不变时,编码位数由7位增大到12位,量化信噪比提高()dB。

考题 均匀量化的PCM量化信噪比取决于(),当量化级增加1倍,其量化信噪比增加()。

考题 均匀量化器的量化信噪比与编码位数k的关系是(),非均匀量化器可以提高()信号的量化信噪比。

考题 PCM均匀量化信噪比随着()增大而增大。A.量化级数B.量化台阶C.噪声功率D.采样频率

考题 PCM的编码采用折叠二进制,其优点是简化编码电路和增加量化噪声。()

考题 在PCM编码非均匀量化中,量化特性在小信号时量化间隔大,而在大信号时量化间隔小。

考题 PCM的基本功能为()。A、抽样,量化B、编码C、抽样,量化、编码D、抽样

考题 在PCM编码中,增加量化阶数可以提高量化(),但也会导致设备的复杂性。

考题 PCM含义脉冲编码调制,PCM系统的发端需包括()部分。A、 采样、量化、编码B、 采样、量化、滤波C、 再生、量化、编码D、 采样、再生、编码

考题 PCM通信系统一般是根据A律13折线的非均匀量化间隔的划分,直接对样值进行编码,而且采用(),这是因为()。

考题 解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是()A、增加量化级数B、增大信号功率C、采用非均匀量化D、降低量化级数

考题 关于非均匀量化的说法不正确的是()。A、改善小信号的量化信噪比B、实用性差C、将抽样值先压缩,再进行均匀量化D、量化间隔不均匀

考题 Pcm包括抽样、量化、编码三个过程。

考题 PCM通信系统中采用抽样保持的目的是()A、保证编码的精度B、减小量化误差C、减小量化噪声D、以上都不是

考题 PCM量化采用()。A、均匀量化B、非均匀量化

考题 量化信噪比随编码位数的增加而()。A、增加B、减小C、不变

考题 在PCM编码非均匀量化中,量化特性在小信号时量化间隔(),而在大信号时量化间隔()。A、小、大B、大、小C、大、大D、小、小

考题 关于信号的编码正确的是:()A、模拟信号经过抽样和量化后在时间和幅值上都变成了离散的数字信号,把多电平码转换成二进制码的过程称为编码。B、抽样值在时间上是离散的,所以可以直接对抽样值进行编码C、在PCM系统中抽样量化值为0则相应的编码值为0D、编码可分为线性编码和非线性编码

考题 解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是()A、增加量化级数B、增大信号功率C、采用非均匀量化D、以上都不是

考题 在线性PCM编码中,编码位数增加1位则量化信噪比增加()A、3dbB、6dbC、12dbD、24d6

考题 在线性PCM编码中,编码位数增加1位则量化信噪比增加()。A、3dbB、6dbC、12dbD、24db

考题 为解决小信号量化误差大,音质差的问题,PCM在实际中采用()方法。A、非均匀量化B、均匀量化C、差分量化D、增量量化

考题 单选题解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是()A 增加量化级数B 增大信号功率C 采用非均匀量化D 降低量化级数

考题 判断题PCM通信系统中,抽样频率越高,量化信噪比越高。A 对B 错

考题 单选题PCM 均匀量化信噪比随着( )增大而增大。A 量化级数B 量化台阶C 噪声功率D 采样频率

考题 单选题关于非均匀量化的说法不正确的是()。A 改善小信号的量化信噪比B 实用性差C 将抽样值先压缩,再进行均匀量化D 量化间隔不均匀

考题 判断题采用均匀量化时,其量化信噪比随信号电平的减小而增加。A 对B 错

考题 单选题PCM通信系统中采用抽样保持的目的是()A 保证编码的精度B 减小量化误差C 减小量化噪声D 以上都不是