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在一个正态总体均值假设检验的检验法(双侧)中,显著水平a=0.05,则下列表述正确的是

A.原假设H0真,以95%的概率判断H0真

B.原假设H0真,以5%的概率判断H0真

C.原假设H0不真,以95%的概率判断H0真

D.原假设H0不真,以5%的概率判断H0真


参考答案和解析
D
更多 “在一个正态总体均值假设检验的检验法(双侧)中,显著水平a=0.05,则下列表述正确的是A.原假设H0真,以95%的概率判断H0真B.原假设H0真,以5%的概率判断H0真C.原假设H0不真,以95%的概率判断H0真D.原假设H0不真,以5%的概率判断H0真” 相关考题
考题 确定假设检验的检验水准后,同一资料经检验有A、单侧t检验显著,则双侧t检验必然显著B、双侧t检验显著,则单侧t检验必然显著C、双侧t检验不显著,则单侧t检验也不显著D、单侧t检验不显著,则双侧t检验可能显著E、单侧,双侧两者检验结果一致

考题 在假设检验的u检验法(双侧)中,显著水平α=0.05,则下列表述正确的是( )。A.原假设H0真,以95%的概率判断H0真B.原假设H0真,以5%的概率判断H0真C.原假设H0不真,以95%的概率判断H0真D.原假设H0不真,以5%的概率判断H0不真

考题 以下情况可以用Z统计量检验的有( )。A总体均值的检验,小样本B正态总体均值的检验,小样本,方差未知C大样本总体均值的检验D正态总体方差的检验

考题 单侧检验指按分布的一侧计算显著性水平概率的检验,用于检验大于,小于有确定性大小关系的假设检验问题,假设检验写作:μ1μ2。双侧检验指按分布两端计算显著性水平概率的检验。用于理论上不能确定两个总体一个一定比另一个大或小的假设检验。一般假设检验写作h1:μ1≠μ2。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在假设检验中,下面的说法正确的是( )。A.建立假设时,有原假设H0和备择假设H1B.已知μ0,可假设H0:μ=μ0,H1:μ≠μ0检验样本均值是否为μ0C.正态总体σ己知时,μ的显著性水平为α的检验采用作为检验统计量D.假设H0:μ≤μ0,H1:μ>μ0,是双侧假设检验E.假设H0:μ=μ0,H1:μ≠μ0,是双侧假设检验

考题 在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。()

考题 在一个总体均值的假设检验中,确定检验统计量,需要考虑的主要因素有( )。A.总体方差已知还是未知B.双侧检验还是单侧检验C.显著性水平的大小D.用于进行检验的是大样本还是小样本E.总体和样本的方差是否相等

考题 在假设检验中,下面的说法正确的有( )。 A.建立假设时,有原假设H0和备择假设H1 B.已知μ0,可假设H0:μ=μ0 , H1:μ≠μ0 检验样本均值是否为μ0 C.正态总体σ已知时,μ的显著性水平为a的检验采用作为检验统计量 D.假设H0:μ≤μ0 , H1:μ>μ0 ,是双侧假设检验 E.假设H0:μ=μ0 , H1:μ≠μ0 ,是双侧假设检验

考题 下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有( )。A.在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0。的假设检验,称为双侧假设检验 B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验 C.在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μD.在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μE.在显著性水平a下,检验假设H0:H0≤μ0;H1:μ>μ0的假设检验,称为右侧检验

考题 下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有()。A.在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0的假设检验,称为双侧假设检验 B.右侧检验和左侧检验统称为单侧检验 C.在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μD.在显著性水平a下,检验假设H0:μ>/μ0;H1:μE.在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ>μ0的假设检验,称为右侧检验

考题 在对单个正态总体均值的假设检验中,当总体方差已知时,选用()

考题 进行假设检验(T检验)分析时,没有必要确认的内容是下列()A、正态性检验B、方差齐性检验C、设定显著性水平D、设定控制水平

考题 在一个总体均值的假设检验中,确定检验统计量,需要考虑的主要因素有()。A、总体方差已知还是未知B、双侧检验还是单侧检验C、显著性水平的大小D、用于进行检验的是大样本还是小样本E、总体和样本的方差是否相等

考题 设总体为正态总体,总体方差未知,在小样本条件下,对总体均值进行如下的假设检验H0:μ=μ0,(μ0为已知数);Hl:μ≠μ0,α=0.1。则下列说法正确的有()。A、(-∞,-z0.10)和(z0.10,+∞)为原假设的拒绝区域B、(-∞,-z0.05)和(z0.05,+∞)为原假设的拒绝区域C、(-∞,-t0.10)和(t0.10,+∞)为原假设的拒绝区域D、(-∞,-t0.05)和(t0.05,+∞)为原假设的拒绝区域E、若检验统计量的绝对值越大,则原假设越容易被拒绝

考题 如果所关心是总体分布的均值(或方差)是否更优于原来的状况,则假设检验是一个双侧检验问题。

考题 考虑对正态总体的均值进行双侧假设检验,如果在显著性水平α1=0.05下接受原假设H0:μ=μ0,则在显著性水平α2=0.01下()A、必然拒绝H0B、必然接受H0C、接受H0的概率为0.01D、拒绝H0的概率为0.05

考题 在大样本情况下,对方差已知的非正态总体的均值进行区间估计或假设检验使用的统计量是()A、正态统计量B、X2统计量C、T统计量D、F统计量

考题 对某一总体均值进行假设检验,H0:μ=100,H1:μ≠100。检验结论是:在1%的显著水平下,应拒绝H0。据此可认为:总体均值的真实值与100有很大差异。

考题 以下问题可以用Z检验的有()。A、正态总体均值的检验,方差已知B、正态总体均值的检验,方差未知C、大样本下总体均值的检验D、正态总体方差的检验

考题 下面关于单侧和双侧假设检验的说法正确的有()。A、在显著性α水平下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0的假设检验,称为双侧假设检验B、右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C、在显著性α水平下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μ<μ0的假设检验,称为左侧检验D、在显著性α水平下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μ<μ0的假设检验,称为右侧检验E、在显著性α水平下,检验假设H0:μ≤μ0;H1:μ>μ0的假设检验,称为右侧检验

考题 在同一显著水平下,双尾检验的临界正态离差大于单尾检验。

考题 单选题进行假设检验(T检验)分析时,没有必要确认的内容是下列()A 正态性检验B 方差齐性检验C 设定显著性水平D 设定控制水平

考题 判断题在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量A 对B 错

考题 多选题下列关于t检验法的说法中,正确的是()。A进行检验的资料必须代表各连续变量B主要运用于正态总体均值的检验和两个正态总体的均值之差的检验C是一种非参数统计方法D总体方差未知,正态总体均值的检验公式。

考题 多选题在一个总体均值的假设检验中,确定检验统计量,需要考虑的主要因素有(  )。[2012年中级真题]A总体方差已知还是未知B双侧检验还是单侧检验C显著性水平的大小D用于进行检验的是大样本还是小样本E总体和样本的方差是否相等

考题 多选题在一个总体均值的假设检验中,确定检验统计量,需要考虑的主要因素有()。A总体方差已知还是未知B双侧检验还是单侧检验C显著性水平的大小D用于进行检验的是大样本还是小样本E总体和样本的方差是否相等

考题 单选题确定假设检验的检验水准后,同一资料(  )。A 单侧t检验显著,则双侧t检验必然显著B 双侧t检验显著,则单侧t检验必然显著C 双侧t检验不显著,则单侧t检验也不显著D 单侧t检验不显著,则双侧t检验可能显著E 单、双侧t检验结果没有联系

考题 多选题下面关于单侧和双侧假设检验的说法,正确的有()。A在显著性水平a下,检验假设H0:μ=μ0;H1:μ≠μ0。的假设检验,称为双侧假设检验B右侧检验和左侧检验统称为单侧检验C在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μμ0的假设检验,称为左侧检验D在显著性水平a下,检验假设H0:μ≥μ0;H1:μμ0的假设检验,称为右侧检验E在显著性水平a下,检验假设H0:H0≤μ0;H1:μμ0的假设检验,称为右侧检验