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解釋下劃綫上的字詞: 終窶且貧,莫知我艱。(《邶風·北門》)“終”“且”


参考答案和解析
A
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考题 “保民而王,莫之能御也”。句中的“莫”字,其詞性是()A.副词 B.名词 C.形容词 D.无定代词

考题 下列句子中詞語解釋正確的一項是()A吾妻之美我者,私我也。私:認為……自私。B能面刺寡人之過者,受上賞。面,名詞何作狀語。C能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。聞:聽說。D能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。謗:誹謗。

考题 下列不属于虚词类工具书的是()。A《文言虛字》B《經傳釋詞》C《詞詮》D《辞源》

考题 说明《詞詮》的作者,编排方式,较之《經傳釋詞》,《詞詮》有哪些改进?

考题 下列句子中詞語解釋錯誤的是()。A嘗試爲寡人爲之。嘗:試B臣則嘗能斵之。嘗:曾經C過惠子之墓,顧謂從者曰。顧:回頭看D匠石運斤成風,聽而斵之。聽:動詞听

考题 下列句子中詞語解釋錯誤的一項是()。A帝王不相復,何禮之循?復:因襲B强而避之,怒而撓之,卑而驕之。撓:挑逗C然則反古者未必可非,循禮者未足多是也。多:“少”的反義詞D將不勝其忿而蟻附之。蟻:名詞作狀語,像螞蟻一樣地

考题 《诗.邶风•终风》:“终风且暴。”《毛传》:“终日风为终风。”这个解释的弊病在于()。A、穿凿附会B、随意破字C、增字强释D、不解语法

考题 王さんは授業が()から、たいてい何をしますか。A、終わるB、終わってC、終わったD、終わり

考题 宿題が多すぎて、あしたまでに()。A、終わらなさそうだB、終わらなそうだC、終わりそうもないD、終わりそうだ

考题 授業が()が早いか、教审を飛び出した。A、終わるB、終わったC、終わらないD、終わって

考题 说明《經傳釋詞》的作者,编排方式和特点。

考题 早く()人も,他の人が終わるまで教室に残っていてください。A、終わるB、終わったC、終わらないD、終わらなかった

考题 日本人は、ご飯を()時、「ごちそうさまでした。」と、言います。A、食べ終わるB、食べ終わってC、食べ終わったD、食べ終わり

考题 靡不有初,鮮克有終。

考题 单选题下列不属于虚词类工具书的是()。A 《文言虛字》B 《經傳釋詞》C 《詞詮》D 《辞源》

考题 问答题授業・終わる・待つ

考题 单选题早く()人も,他の人が終わるまで教室に残っていてください。A 終わるB 終わったC 終わらないD 終わらなかった

考题 单选题下列句子中詞語解釋正確的一項是()A 吾妻之美我者,私我也。私:認為……自私。B 能面刺寡人之過者,受上賞。面,名詞何作狀語。C 能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。聞:聽說。D 能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。謗:誹謗。

考题 单选题王さんは授業が()から、たいてい何をしますか。A 終わるB 終わってC 終わったD 終わり

考题 单选题授業が()が早いか、教审を飛び出した。A 終わるB 終わったC 終わらないD 終わって

考题 问答题怎样预防終冷器阻力大?

考题 问答题靡不有初,鮮克有終。

考题 单选题日本人は、ご飯を()時、「ごちそうさまでした。」と、言います。A 食べ終わるB 食べ終わってC 食べ終わったD 食べ終わり

考题 单选题下列句子中詞語解釋錯誤的一項是()。A 帝王不相復,何禮之循?復:因襲B 强而避之,怒而撓之,卑而驕之。撓:挑逗C 然則反古者未必可非,循禮者未足多是也。多:“少”的反義詞D 將不勝其忿而蟻附之。蟻:名詞作狀語,像螞蟻一樣地

考题 单选题下列句子中詞語解釋錯誤的是()。A 嘗試爲寡人爲之。嘗:試B 臣則嘗能斵之。嘗:曾經C 過惠子之墓,顧謂從者曰。顧:回頭看D 匠石運斤成風,聽而斵之。聽:動詞听

考题 问答题说明《經傳釋詞》的作者,编排方式和特点。

考题 问答题说明《詞詮》的作者,编排方式,较之《經傳釋詞》,《詞詮》有哪些改进?

考题 单选题宿題が多すぎて、あしたまでに()。A 終わらなさそうだB 終わらなそうだC 終わりそうもないD 終わりそうだ