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启蒙时代的特点是回归现实。


参考答案和解析
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考题 在现实中,多元线性回归分析比一元线性回归分析的使用更广泛。( )

考题 ()是旧现实主义的高峰,是现实主义创作方法最完美的阶段。A、古典主义B、启蒙主义C、自然主义D、批判现实主义

考题 贺拉斯是哪个时期的文论家()A古希腊B文艺复兴C罗马D启蒙时代

考题 我们现在理解的“现代性”是指启蒙时代以来的“新的”世界体系生成的时代。

考题 左翼诗派的特点是关注社会现实,反映时代呼声,以殷夫、蒲风为代表。

考题 在启蒙时代,人们的理想是()A、原创B、继承C、改进D、发展

考题 学前儿童科学教育内容选编的原则是()。A、科学性、启蒙性和系统性B、科学性、启蒙性、系统性和时代性C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

考题 《堂吉诃德》的作者塞万提斯的时代是()A、19世纪;B、中世纪;C、文艺复兴时期;D、启蒙时代。

考题 近代文学最显著的特征是()。A、救亡与启蒙B、现实指向C、鲜明的时代色彩和现实指向D、完成传统向现代的转换

考题 李宗盛的《凡人歌》可以看作是()A、中国流行音乐启蒙时代的结束;B、中国流行音乐启蒙时代的开始;C、中国流行音乐狂欢时代的开始;D、中国流行音乐狂欢时代的结束。

考题 自文艺复兴运动至19世纪晚期,西方国家先后经历过的文学思潮有()。A、人文主义、古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义B、人文主义、古典主义、现实主义、浪漫主义、启蒙主义C、人文主义、浪漫主义、古典主义、启蒙主义、现实主义D、人文主义、浪漫主义、现实主义、古典主义、启蒙主义

考题 黑泽明的早期电影作品中,占主导地位的思想是现实主义和启蒙主义。

考题 他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”反映了()A、“光荣革命”时代的理性之光B、启蒙运动时代的浪漫之声C、工业革命时代的浪漫情怀D、蒸汽时代社会的黑暗现实

考题 试述明清时代之启蒙思想。

考题 恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。这段材料主要反映了()A、古典主义文学产生的时代背景B、启蒙运动文学盛行的时代背景C、浪漫主义文学盛行的时代背景D、魔幻现实主义文学产生的时代背景

考题 单选题近代文学最显著的特征是()。A 救亡与启蒙B 现实指向C 鲜明的时代色彩和现实指向D 完成传统向现代的转换

考题 单选题自文艺复兴运动至19世纪晚期,西方国家先后经历过的文学思潮有()。A 人文主义、古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义B 人文主义、古典主义、现实主义、浪漫主义、启蒙主义C 人文主义、浪漫主义、古典主义、启蒙主义、现实主义D 人文主义、浪漫主义、现实主义、古典主义、启蒙主义

考题 判断题我们现在理解的“现代性”是指启蒙时代以来的“新的”世界体系生成的时代。A 对B 错

考题 填空题理论化、()的教学理论诞生于启蒙时代,距今已()年的历史。

考题 问答题试述明清时代之启蒙思想。

考题 单选题他们孤傲、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”反映了()A “光荣革命”时代的理性之光B 启蒙运动时代的浪漫之声C 工业革命时代的浪漫情怀D 蒸汽时代社会的黑暗现实

考题 单选题学前儿童科学教育内容选编的原则是()。A 科学性、启蒙性和系统性B 科学性、启蒙性、系统性和时代性C 科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D 科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

考题 填空题()被称为“五四”启蒙时代诗歌方面的代表者,新中国的()诗人。

考题 单选题贺拉斯是()时期的文论家。A 古希腊B 文艺复兴C 罗马D 启蒙时代

考题 单选题李宗盛的《凡人歌》可以看作是()A 中国流行音乐启蒙时代的结束;B 中国流行音乐启蒙时代的开始;C 中国流行音乐狂欢时代的开始;D 中国流行音乐狂欢时代的结束。

考题 单选题编辑工作作为一项创造性文化工作,突出特点是(  )。[2016年真题]A 现实性、艺术性、理论性B 历史性、时代性、新闻性C 现实性、时代性、即时性D 思想性、创造性、中介性

考题 判断题左翼诗派的特点是关注社会现实,反映时代呼声,以殷夫、蒲风为代表。A 对B 错