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题目内容
（请给出正确答案）
地球上某点j＝40°N，λ=120°E，则它与地轴的对称点是_________。
A．j＝40°N，λ＝60°W
B．j＝40°N，λ＝120°W
C．j＝40°S，λ＝120°E
D．j＝40°S，λ＝60°W
参考答案和解析
j=40°N,λ=060°W
更多 “地球上某点j＝40°N，λ=120°E，则它与地轴的对称点是_________。A．j＝40°N，λ＝60°WB．j＝40°N，λ＝120°WC．j＝40°S，λ＝120°ED．j＝40°S，λ＝60°W” 相关考题
考题
地球上某点j＝40°N，λ=120°E，则它与赤道面的对称点是_________。A.j＝60°S，λ＝120°EB.j＝40°S，λ＝120°EC.j＝40°N，λ＝060°WD.j＝40°S，λ＝060°W
考题
阅读关于“地球仪”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“运用地球仪．说出经线与纬线、经度与纬度的划分。”
材料二某版本教科书中关于“地球仪”的部分内容。
地球的模型——地球仪
地球太大了．为了便于看到它的全貌．人们仿照地球的形状。按照一定的比例把它缩小．制作了地球的模型——地球仪(右图)。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等j地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
要求：
(1)设计本课的教学目标。
(2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动等)，并说明设计理由。
考题
关于地轴与地球公转轨道面关系的叙述，正确的是（）A、地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时，太阳直射点永远在地表一个点上不动B、地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时，南北半球的受热状况无差异C、地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时，热带范围变大了D、地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时，极昼和极夜的范围缩小了
考题
有关地球自转的叙述，不正确的是（）A、地球自转是指地球围绕地心的运动B、地球自转围绕的中心是地轴C、地球自转是地球运动的基本形式之一D、地轴的空间位置基本上是稳定的，北端始终指向北极星附近
考题
M、N为地球表面关于地心的对称点。若MN位于晨昏线上，M点的地方时为8时，则（）A、此时，N点的地方时为16点B、太阳直射点位于北半球C、N点日出的地方时是4时D、M点和N点日落的地方时相同
考题
地球上某点，它的北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，该点是（）A、23°26’S，160°EB、23°26’N，160°EC、23°26’N，20°WD、23°26’S，20°W
考题
单选题某船拟由（42°N，140°E）驶往（40°N，120°）E，则恒向线航程为（）。A
910.5nmileB
915.3nmileC
917.9nmileD
913.6nmile
考题
单选题男(nán)：你(nǐ)坐(zuò)几(jǐ)点(diǎn)的(de)飞(fēi)机(jī)？女(nǚ)：上(shàng)午(wǔ)九(jiǔ)点(diǎn)。A
B
C
D
E
F
考题
单选题地球上某点φ＝40°N，λ=120°E，则它与赤道面的对称点是（）。A
φ＝60°S，λ＝120°EB
φ＝40°S，λ＝120°EC
φ＝40°N，λ＝060°WD
φ＝40°S，λ＝060°W
考题
单选题地球上某点φ＝40°N，λ=120°E，则它与地轴的对称点是（）。A
φ＝40°N，λ＝120°WB
φ＝40°S，λ＝120°EC
φ＝40°N，λ＝060°WD
φ＝40°S，λ＝060°W
考题
单选题地球上某点j＝40°N，λ=120°E，则它与赤道面的对称点是（）A
j＝60°S，λ＝120°EB
j＝40°S，λ＝120°EC
j＝40°N，λ＝060°WD
j＝40°S，λ＝060°W
考题
单选题某轮由A点（55°N，120°E）航行到B点（65°N，130°E），则AB间的东西距为（）。A
600nmileB
253.6nmileC
344.1nmileD
300nmile
考题
单选题地球上某点φ＝40°N，λ=120°E，则它与地心的对称点是（）。A
φ＝40°S，λ＝120°WB
φ＝40°S，λ＝120°EC
φ＝40°N，λ＝060°WD
φ＝40°S，λ＝060°W
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