考题
一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为( )A.知觉的整体性B.知觉的理解性C.知觉的选择性D.知觉的恒常性
考题
一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是（ ）A.恒常性
B.整体性
C.理解性
D.选择性
考题
一支粉笔，无论把它放在明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白色的粉笔，这种知觉特性被称为（）。A知觉的整体性B知觉的理解性C知觉的选择性D知觉的恒常性
考题
在晚上拖车，什么是必须安置在拖车后面的？（）A、蓝色灯B、红色灯C、白色旗D、白色灯
考题
我们在知觉某个物体的时候，总想知道它是什么，这说明知觉具有（）。A、恒常性B、理解性C、选择性D、整体性
考题
一支白色的粉笔，无论是置于明亮处还是黑暗处，人们都会把他知觉为白色粉笔，这种知觉特性属于（）A、整体性B、恒常性C、解释性D、选择性
考题
驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有（）。A、傍晚视线不好B、白天，但光线很暗C、准备进入隧道D、夜间在乡村道路
考题
在冬季的晴天，白天和晚上空气温度相同，但白天感觉暖和，晚上却感觉冷。试解释这种现象。
考题
进入暗房以后，虽然看不清纸张的颜色，但我们仍然知道纸是白色的。这体现了知觉的（）。A、相对性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
一支白色粉笔，无论将它放在亮处还是暗处，人们都会知觉到它是白色的，这是知觉的（）恒常性。A、明度B、颜色C、大小D、形状
考题
一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（）。A、知觉选择性B、知觉整体性C、知觉理解性D、知觉恒常性
考题
一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为（）A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性
考题
一支白粉笔，在白天看是白色的；在晚上看虽然很暗，但我们仍知道它是白色的。这是（）。A、颜色恒常性B、形状恒常性C、大小恒常性D、亮度恒常性
考题
一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它感知为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（）。A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性
考题
单选题一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它感知为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（）。A
知觉的整体性B
知觉的理解性C
知觉的选择性D
知觉的恒常性
考题
单选题一支白色的粉笔，无论是置于明亮处还是黑暗处，人们都会把他知觉为白色粉笔，这种知觉特性属于（）A
整体性B
恒常性C
解释性D
选择性
考题
单选题一支粉笔，无论把它放在明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白色的粉笔，这种知觉特性被称为（）。A
知觉的整体性B
知觉的理解性C
知觉的选择性D
知觉的恒常性
考题
单选题我们在知觉某个物体的时候，总想知道它是什么，这说明知觉具有（）。A
恒常性B
理解性C
选择性D
整体性
考题
判断题一面红旗不管在白天或是在晚上，人们都会把它知觉为红色。这是知觉的恒常性。( )A
对B
错
考题
单选题一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为（）。A
知觉的选择性B
知觉的整体性C
知觉的理解性D
知觉的恒常性
考题
单选题猫和人不同，它们不怕黑，因为它们的眼睛在晚上更容易看清楚东西。我们家的那只猫就总是习惯白天睡觉，晚上出来走动。★关于那只猫，可以知道什么？A
害怕晚上B
喜欢换环境C
喜欢白天休息
考题
单选题一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔，这种知觉特性被称 为( )。A
知觉的整体性B
知觉的理解性C
知觉的选择性D
知觉的恒常性
考题
单选题一支白粉笔，在白天看是白色的；在晚上看虽然很暗，但我们仍知道它是白色的。这是（）。A
颜色恒常性B
形状恒常性C
大小恒常性D
亮度恒常性
考题
单选题晚上在城市街道上闪烁的霓虹灯容易引起人们的知觉。这种知觉特性是（ ）。A
选择性B
理解性C
恒常性D
整体性
考题
单选题一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为（）A
知觉的选择性B
知觉的整体性C
知觉的理解性D
知觉的恒常性
考题
单选题一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔，这种知觉特性被称为（ ）。A
知觉的整体性 B
知觉的理解性C
知觉的选择性 D
知觉的恒常性
考题
单选题一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（）。A
知觉选择性B
知觉整体性C
知觉理解性D
知觉恒常性
考题
单选题旋转的硬币的形状在不断变化，但始终知道它是圆形的。这是受（）的影响。A
知觉的整体性B
知觉的恒常性C
知觉的选择性D
知觉的组织性