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4、合作学习能够促成不同背景、文化、阶层、能力的人更互相包容,互相接纳。


参考答案和解析
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更多 “4、合作学习能够促成不同背景、文化、阶层、能力的人更互相包容,互相接纳。” 相关考题
考题 矛盾与和谐,既有不同的含义,不能等同,又有内在的一致性,和谐A.包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想B.强调平衡、协调、合作C.体现包容万物、兼收并蓄的精神D.在不断解决矛盾中实现

考题 跨文化沟通能力就是能够与来自不同组织背景的人们进行有效交流的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 黔东南苗族侗族自治州的自治机关教育各民族干部和群众( ),共同维护国家统一和民族团结。A.互相合作B.互相帮助C.互相尊重D.互相学习

考题 丝路精神的核心是()。 A.和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢B.和平合作、开放包容、互相帮助、互利共赢C.和平合作、开放包容、互相帮助、互惠互利D.和平合作、开放包容、互学互鉴、互惠互利

考题 ()是指跨文化组织中拥有不同文化背景的人们之间互相传递信息、交流知识和理解情感的过程。 A.跨文化沟通B.组织沟通C.社会沟通D.多方沟通

考题 (2001)互相尊重、密切合作、互相学习是A.处理医患关系的原则B.处理医际关系的原则SXB (2001)互相尊重、密切合作、互相学习是A.处理医患关系的原则B.处理医际关系的原则C.处理医师与医师关系的原则D.处理医师与护士关系的原则E.处理医师与医技人员关系的原则

考题 对备选方案的要求是( )。A.互相包容 B.互相排斥 C.具有典型性 D.具有代表性

考题 同学和朋友相处时,错误的做法是()A、相互理解B、互相尊重C、姑息迁就D、互相包容

考题 犯罪被害人与犯罪人之间的关系是()。A、互相对立的B、互相依存的C、互相包容的D、互相认同的E、互为主从的

考题 在学术交流与合作中,同行应该()A、互相尊重B、互相认定C、互相抱怨D、互相埋怨

考题 传统文化的精髓是以严教制度化导人民,教人应当互相尊重、互相敬爱、互相关怀、互相照顾、互相合作。

考题 团结的“五个互相”指()A、互相信任、互相尊重B、互相学习、互相帮助C、互相合作

考题 犯罪被害人与犯罪人之间的关系是()。A、互相对立的B、互相依存的C、互相包容的D、互相认同的

考题 引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿()的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。A、交往学习B、合作学习C、互相学习D、科学学习

考题 在春秋战国时期,儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立,展开激烈辩论,又互相影响,互相吸取营养,促进我国古代文化的发展和繁荣,这说明()A、文化具有相对稳定性B、文化具有继承性C、不同思想文化在思想运动中互相激荡,促进文化的发展D、科学技术有力推动着文化的进步

考题 ()指发生在不同文化背景的人们之间的信息和情感的互相传递、交流和融合的过程

考题 合同的签订和顺利实施是建立在参与合同各方紧密协作、()、互相信任的基础之上。A、互相理解B、互相配合C、互相包容D、互相支持

考题 高等教育与人类文化的关系是()。A、人类文化制约高等教育B、文化深刻影响高等教育C、高等教育决定文化D、互相包容的内在联系

考题 混合成组的方式最大的好处就是()A、比别的教学方式更能互相影响以完成教学目标B、自从开始不同的人一起学习更能发挥个人的作用C、相似的学生在一起学习更能互相影响以完成教学目标

考题 多选题犯罪被害人与犯罪人之间的关系是()。A互相对立的B互相依存的C互相包容的D互相认同的E互为主从的

考题 多选题团结的“五个互相”指()A互相信任、互相尊重B互相学习、互相帮助C互相合作

考题 判断题传统文化的精髓是以严教制度化导人民,教人应当互相尊重、互相敬爱、互相关怀、互相照顾、互相合作。A 对B 错

考题 多选题胡锦涛指出,当前,亚欧大陆正在经历深刻的变化和调整。亚欧携手、合作共赢是我们最好的选择。为此胡锦涛指出亚欧双方()。A进一步利用好亚欧会议平台加强对话扩大共识,增进信任,深化合作B应该尊重各自的社会制度意识形态文化背景发展模式C弘扬平等、开放、包容的精神,提倡不同文明和谐共处、互相学习D加强协调和配合,共同应对全球性挑战,共同推进世界和平与发展

考题 单选题合同的签订和顺利实施是建立在参与合同各方紧密协作、()、互相信任的基础之上。A 互相理解B 互相配合C 互相包容D 互相支持

考题 填空题()指发生在不同文化背景的人们之间的信息和情感的互相传递、交流和融合的过程

考题 多选题引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如:()。A只和学习好的同学玩B解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以互相学习C用民间游戏、传统节日等,适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化D帮助幼儿感知文化的多样性和差异性,理解人们之间是平等的,应该互相尊重,友好相处

考题 单选题在学术交流与合作中,同行应该()A 互相尊重B 互相认定C 互相抱怨D 互相埋怨

考题 多选题犯罪被害人与犯罪人之间的关系是()。A互相对立的B互相依存的C互相包容的D互相认同的