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题目内容 (请给出正确答案)
《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是(  )。


A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方

B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

参考答案

参考解析
解析:A项错误是因为教师要尊重家长,并承担起教育学生的义务,学生犯错误,教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便牟取私利。D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生,不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。
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考题 教师与家长合作的正确方式是()。 A、利用家长B、排斥家长C、与家长沟通,听取建议D、向家长推卸责任

考题 教师对待家长的正确的职业道德方式是( )。A.教师应当与家长沟通,更好地了解学生B.教师应当批评家长C.教师应当以平等的态度对待家长D.教师应当引导家长树立正确的观念

考题 按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

考题 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A.教师与教师之间的沟通能力 B.幼儿与家长的沟通能力 C.教师与上级领导的沟通能力 D.促进幼儿之间相互沟通的能力

考题 在教师与家长的关系上,下列观点正确的是() A、以教师为主,家长为辅B、以家长为主,教师为辅C、家长和教师是平等的教育主体D、在学校以教师为主,在家以家长为主

考题 按照教师职业道德规范,教师的以下做法正确的是( )。A.学生违规时,教师可以批评家长 B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访 C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事 D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

考题 教师的沟通能力主要包括(  )。A.教师与教师之间的沟通能力 B.教师与幼儿 C.教师与家长的沟通能力 D.促进幼儿之间相互沟通的能力

考题 教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧?

考题 教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?试述教师与家长合作沟通的态度和技巧。

考题 处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法(  )。 A.正确,老师就应该与家长经常沟通 B.正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长 C.不正确,教师没有权利指导家长 D.不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 教师与家长的合作的正确做法是()。A、利用家长;B、排斥家长;C、与家长沟通,听取建议。

考题 教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式,教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功

考题 简述教师与家长沟通的技巧。

考题 《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。A、情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方B、重大处分时,教师应事先与家长做好沟通C、在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事D、对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

考题 教师与家长沟通的艺术是什么?

考题 教师的沟通能力不包括()A、家长与幼儿的交流B、教师与家长的沟通C、教师与幼儿的沟通D、促进幼儿与幼儿的沟通

考题 教师如何与家长沟通?

考题 教师与家长的合作正确的是()A、利用家长B、排斥家长C、多与家长沟通交流D、向家长推卸责任

考题 符合教师与家长交往的道德规范的是()A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访

考题 单选题以下对沟通的理解错误的是()A 沟通是达成思想的一致和感情通畅的过程。B 开家长会是教师个人和群体沟通的过程。C 开家长会时教师要关注家长的反应,听取家长的反馈意见。D 教师与家长沟通的时候一定要多表达自己的想法。

考题 单选题在家、园关系建构中,与幼儿家长沟通的前提是需要教师做到()。A 提高与家长交流的技能B 掌握交流的技巧C 多和家长交谈D 教师对家长的了解、信任和尊重

考题 单选题按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A 学生违规时,教师可以批评家长B 对家庭贫困的学生,教师要避免家访C 在不违法的前提下,教师可以请家长代办私事D 对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

考题 单选题教师的沟通能力不包括()A 家长与幼儿的交流B 教师与家长的沟通C 教师与幼儿的沟通D 促进幼儿与幼儿的沟通

考题 单选题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和(  )。A 教师与教师之间的沟通能力B 幼儿与家长的沟通能力C 教师与上级领导的沟通能力D 促进幼儿之间相互沟通的能力

考题 单选题教师与家长的合作的正确做法是()。A 利用家长;B 排斥家长;C 与家长沟通,听取建议。

考题 单选题《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()A 情节严重时,教师可以任意责备家长管教方B 重大处分时,教师应事先与家长做好沟通C 在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事D 对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

考题 单选题刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题他就会与家长联系,在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长,对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。A 正确,老师就应该与家长经常沟通B 正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长C 不正确,教师没有权利指导家长D 不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格