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为防止错检、漏检、重检等现象的发生，检验/校准样品在传递过程中有三中状态标识（）。

A待检

B在检

C已检

D留样

参考答案

参考解析
略
更多 “为防止错检、漏检、重检等现象的发生，检验/校准样品在传递过程中有三中状态标识（）。A待检B在检C已检D留样” 相关考题
考题 下列描述样晶检验状态的标识正确的是( ) A.未检 B.在检 C. t金毕 D.S虽检
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考题 下列描述样品检验检测状态的标识，正确的是（ ）。A、未检 B、在检 C、已检 D、强检
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考题 下列描述样品检验状态的标识正确的是（ ）。A：未检 B：在检 C：检毕 D：强检
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考题 检验检测机构应建立样品的标识系统，对样品应有的唯一性标识和检验检测过程中的状态标识。（ ）
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考题 样品标识是在检测/校准在过程中识别和记录样品的唯一标记，是样品管理的关键环节，必不可少，作用是（）。A、区分物类，避免混淆，尤其是用一类物品的混淆B、表明检测/校准状态，确定已检、未检、在检、留样C、表明样品的细分，但不能保证分样、子样、附件的一致D、保证样品传递过程中不发生混淆
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考题 观众进场时，检票我们需要对客人说：时间等，防止错检、漏检等现象的发生；（）携带宠物入场。
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考题 检验状态标识分为待检、检验合格、检验不合格、已检待判，分别用不同形式（文字或颜色加以区别）进行标识，应确保清晰、醒目，便于区分，防止不合格品流入下一道工序。
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考题 检验人员的工作质量的直接标志是错检、漏检的程度（）。
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考题 为防止错检、漏检、重检等现象的发生，检验样品在传递过程中有（）三种状态标识。A、漏检B、在检C、已检D、待检
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考题 为了避免重复和漏检现象，实验室对样品应有（）。A、用户标识B、状态标识C、惟一标识
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考题 样品的识别：包括不同样品间的识别和样品不同检验状态的识别，可以采用（）上等方式加以识别。样品不同检验状态（如未检、已检等）的识别一般由检验员在样品袋上标记。
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考题 检验检测机构应建立样品的标识系统，对样品有唯一性标识和检验检测过程中的状态标识。
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考题 关于样品唯一性标识管理，描述正确的有（）。A、实现样品的盲样管理B、实现样品的可追溯性C、防止样品在流转过程中发生混淆D、唯一性标识包括检验检测过程中的状态标识
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考题 下列叙述样品的检验状态标识正确的是（）。A、未检B、在检C、检毕D、强检
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考题 样品在检验前应保存在干燥处，并存放在有“待检验”标识的区域，待检样品严禁（），以防样品检验前受到污染。
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考题 为避免重复和漏检现象，实验室对样品应有（）A、客户标识B、名称标识C、状态标识D、唯一性标识
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考题 考核检验工作的重要指标有（）A、漏检率B、错检率C、检验差错率D、以上都是
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考题 多选题关于样品唯一性标识管理，描述正确的有（）。A实现样品的盲样管理B实现样品的可追溯性C防止样品在流转过程中发生混淆D唯一性标识包括检验检测过程中的状态标识
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考题 单选题为避免重复和漏检现象，实验室对样品应有（）A 客户标识B 名称标识C 状态标识D 唯一性标识
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考题 单选题为了避免重复和漏检现象，实验室对样品应有（）。A 用户标识B 状态标识C 惟一标识
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考题 判断题检验人员的工作质量的直接标志是错检、漏检的程度（）。A 对B 错
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考题 填空题观众进场时，检票我们需要对客人说：时间等，防止错检、漏检等现象的发生；（）携带宠物入场。
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考题 判断题检验检测机构应建立样品的标识系统，对样品有唯一性标识和检验检测过程中的状态标识。A 对B 错
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考题 多选题样品标识是在检测/校准在过程中识别和记录样品的唯一标记，是样品管理的关键环节，必不可少，作用是（）。A区分物类，避免混淆，尤其是用一类物品的混淆B表明检测/校准状态，确定已检、未检、在检、留样C表明样品的细分，但不能保证分样、子样、附件的一致D保证样品传递过程中不发生混淆
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考题 多选题下列叙述样品的检验状态标识正确的是（）。A未检B在检C检毕D强检
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考题 多选题为防止错检、漏检、重检等现象的发生，检验样品在传递过程中有（）三种状态标识。A漏检B在检C已检D待检
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考题 填空题样品在检验前应保存在干燥处，并存放在有“待检验”标识的区域，待检样品严禁（），以防样品检验前受到污染。
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