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协调护患关系的基础是（）。

A 平等待人

B 诚实守信

C 互利合作

D 互相尊重

参考答案

参考解析
略
更多 “协调护患关系的基础是（）。A 平等待人B 诚实守信C 互利合作D 互相尊重” 相关考题
考题 健康教育的主要措施为A.调查研究B.传播健康信息C.协调护患关系D.人际沟通E.护理教育
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考题 管理过程理论在护理上的应用A、强调护理管理者必须承担各项工作的计划，组织，协调B、强调护理管理者要建立良好的人际关系C、强调护理管理者要丰富工作内容D、强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感E、强调护理管理者要采取各种激励措施
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考题 沟通与交流是良好的护患关系的基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 强调护患关系在护理中作用的理论是A．保健系统模式B．自理模式C．适应模式D．人际间关系模式E．人类基本需要层次论
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考题 强调护患关系在护理中作用的理论是A．Roy适应模式B．Orem自理模式C．Peplau人际关系模式D．Maslow人类基本需要层次论E．Neuman保健系统模式
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考题 强调护患关系在护理中作用的理论是A．Neuman的保健系统模式B．Roy的适应模式C．Orem的自理模式D．Peplau的人际间关系模式E．Maslow的人类基本需要层次论
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考题 由佩皮劳提出并强调护患关系在护理中作用的理论是A:人际沟通理论 B:系统理论 C:自护理论 D:人际间关系模式 E:需要层次论
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考题 健康教育的主要措施为A:调查研究 B:传播健康信息 C:协调护患关系 D:人际沟通 E:护理教育
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考题 管理过程理论在护理上的应用A.强调护理管理者必须承担各项工作的计划，组织，协调 B.强调护理管理者要建立良好的人际关系 C.强调护理管理者要丰富工作内容 D.强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感 E.强调护理管理者要采取各种激励措施
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考题 构成护患关系基础的是A.利益关系 B.文化关系 C.道德关系 D.法律关系 E.技术性关系
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考题 如果两个变量都是一阶单整的，则（）。A、这两个变量一定存在协整关系B、这两个变量一定不存在协整关系C、相应的误差修正模型一定成立D、是否存在协整关系，还需对误差项进行检验
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考题 护患之间建立良好信任关系的基础是（）。A、信任B、友好C、真诚D、体谅
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考题 协整关系
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考题 强调护患关系在护理中作用的理论是（）。A、保健系统模式B、自理模式C、适应模式D、人际间关系模式E、人类基本需要层次论
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考题 协调护患关系的基础是（）。A、 平等待人B、 诚实守信C、 互利合作D、 互相尊重
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考题 有关EG检验的说法正确的是（）。A、拒绝零假设说明被检验变量之间存在协整关系B、接受零假设说明被检验变量之间存在协整关系C、拒绝零假设说明被检验变量之间不存在协整关系D、接受零假设说明被检验变量之间不存在协整关系，但可以建立ECM模型
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考题 人际关系的基本内容描述错误的是（）A、道德关系是非技术性关系中最重要的B、没有道德关系，就没有其他关系的存在C、技术性关系是维系护患关系的基础D、技术性关系是维系护患关系的纽带
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考题 战略决策的组织领导要处理好的关系有（）A、集权与分权的关系——在横向与纵向分权基础上集权B、细分与粗分的关系——工作性质及工作程序的连续性决定了分工不可过细C、等级与幅度的关系——中高、窄幅D、直线职权与参谋职权关系E、横协与纵协的关系——关键在于横向协调
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考题 多选题战略决策的组织领导要处理好的关系有（）A集权与分权的关系——在横向与纵向分权基础上集权B细分与粗分的关系——工作性质及工作程序的连续性决定了分工不可过细C等级与幅度的关系——中高、窄幅D直线职权与参谋职权关系E横协与纵协的关系——关键在于横向协调
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考题 填空题在护患非技术关系中，__是护患非技术关系中的基础要素。
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考题 单选题人际关系的基本内容描述错误的是（）A 道德关系是非技术性关系中最重要的B 没有道德关系，就没有其他关系的存在C 技术性关系是维系护患关系的基础D 技术性关系是维系护患关系的纽带
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考题 填空题护患技术关系是强调护患双方在__中的关系。
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考题 判断题协整检验中，若残差序列是平稳的，则表明两组时间序列之间存在协整关系。（　　）A 对B 错
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考题 单选题护患之间建立良好信任关系的基础是（）。A 信任B 友好C 真诚D 体谅
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考题 单选题协调护患关系的基础是（）。A  平等待人B  诚实守信C  互利合作D  互相尊重
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考题 单选题强调护患关系在护理中作用的理论是（）。A 保健系统模式B 自理模式C 适应模式D 人际间关系模式E 人类基本需要层次论
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考题 名词解释题协整关系
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