考题
一般来说，肢体语言更善于传递哪些内容？（）A、思想B、信息C、动作D、情感
考题
（）的质量，如音的高低、强弱、音调、音质所传递的信息量超过了用语言所传递的信息量。A、文字B、语言C、声音D、动作
考题
广告在很大程度上是依靠（）进行传播的，把广告创意形象通过有效的表现策略传达出来，从视觉上说服消费者，是广告设计的关键环节。A、视觉形象B、设计观念C、思想意识D、心理形象
考题
广告信息传递可采取多种手段，综合起来有两大类，即（）。A、音响手段和视觉形象手段B、语言手段和色彩形象手段C、语言手段和视觉形象手段D、音响手段和色彩形象手段
考题
一切无法用可视形象表现的信息，都可用抽象的（）表达。这也是传递广告信息的主要工具。A、广告B、文字C、语言D、图案
考题
控制工程中，一般将能用相同形式的数学模型（如传递函数）来描述的不同机、电、液物理系统称为（）系统。
考题
低级语言更利于机器识别，高级语言更利于人识别，都能用来描述算法编写程序。
考题
布鲁纳认为人们通过三种方式认识世界：通过做—动作的；通过图片形象—形象的；通过某种社会标准手段如语言—符号的。
考题
下列选项中关于广告表述正确的有（）。A、广告是以劝诱的方式宣传产品B、广告作用有传递信息，沟通联系C、广告的最终目的是宣传企业形象D、广告可以通过媒体，也可以不通过媒体进行
考题
非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。A、行为B、服饰C、表情D、动作
考题
在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。A、动作B、表象C、语言D、形象
考题
在进行电话营销时，话务员应注意声音语言的把握，做到：把握（）控制好（）和（）A、声音、形象、动作B、声音、动作、形象C、形象、动作、声音D、语速、音量、语调
考题
在大多数场合中，导游语言都是以（）来传递信息的。A、书面形式B、口头表达C、形象说明D、动作讲解
考题
营业员说话声音的质量，如音的高低、强弱，音调音质，所传递的信息量超过了用（）所传递的信息量。A、语言B、表情C、动作D、书面
考题
非语言沟通，是以（）所进行的信息传递和交流。A、表情B、动作C、姿态D、服饰
考题
判断题布鲁纳认为人们通过三种方式认识世界：通过做—动作的；通过图片形象—形象的；通过某种社会标准手段如语言—符号的。A
对B
错
考题
多选题非语言沟通，是以（）所进行的信息传递和交流。A表情B动作C姿态D服饰
考题
多选题非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。A行为B服饰C表情D动作
考题
多选题一般来说，肢体语言更善于传递哪些内容？（）A思想B信息C动作D情感
考题
单选题广告形象如能用动作语言进行精心设计，必将能更有效的传递（）A
广告形象B
广告目标C
广告效果D
广告信息
考题
多选题与客户沟通可以是语言的、文字的，也可以是非语言的，如（）等都可以传递信息。A皱眉B微笑C眼神D肢体动作
考题
填空题控制工程中，一般将能用相同形式的数学模型（如传递函数）来描述的不同机、电、液物理系统称为（）系统。
考题
多选题广告作品的构成包括（ ）。A文字形象要素B图画形象要素C听觉形象要素D语言形象要素
考题
单选题营业员说话声音的质量，如音的高低、强弱，音调音质，所传递的信息量超过了用（）所传递的信息量。A
语言B
表情C
动作D
书面
考题
单选题（）的质量，如音的高低、强弱、音调、音质所传递的信息量超过了用语言所传递的信息量。A
文字B
语言C
声音D
动作
考题
单选题在大多数场合中，导游语言都是以（）来传递信息的。A
书面形式B
口头表达C
形象说明D
动作讲解
考题
单选题在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。A
动作B
表象C
语言D
形象
