考题
19世纪中叶,()提出了“什么知识最有价值”这一经典的课程问题,它成为课程理论研究的重要开端。
A、斯宾塞B、罗素C、詹姆斯D、皮尔士
考题
( )提出了社会学这个独立的学科概念,并为社会学的研究方法奠定了基础－－实证方法。
A.斯宾塞B.恩格斯C.孔德D.马克斯·韦伯
考题
一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）A、法林顿B、孔德C、斯宾塞D、滕尼斯
考题
在西方，（）最早提出了“课程”这个概念。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特
考题
（）提出了“存在巨链”的概念。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、安提西尼
考题
谁提出了社会学研究方法的“理想类型”和“价值中立”的主张：（）A、帕森斯B、斯宾塞C、迪尔凯姆D、马克思·韦伯
考题
（）年联合国研究机构提出了“知识经济”的概念。
考题
1959年戴维斯（Davies）在其对开普敦的研究中，提出了（）的概念。A、硬核B、核缘C、软核D、中心商务区
考题
一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）A、F.法林顿B、孔德C、斯宾塞D、滕尼斯
考题
阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念，而且在研究绘画时还提出了著名的（）
考题
英美新批评对于文学语言的研究提出了（）、（）、悖论、反讽等理论概念。
考题
（）提出了社会学这个独立的学科概念，并为社会学的研究方法奠定了基础——实证方法。A、斯宾塞B、恩格斯C、孔德
考题
波义耳为元素概念提出了一个科学的定义，为化学研究指出了正确的方向。
考题
在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。
考题
单选题一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）A
法林顿B
孔德C
斯宾塞D
滕尼斯
考题
填空题英美新批评对于文学语言的研究提出了（）、（）、悖论、反讽等理论概念。
考题
填空题阿恩海姆在文艺心理学上的贡献，不仅是提出了“知觉概念”，而且在研究绘画时，还提出了著名的（）。
考题
单选题（）提出了“存在巨链”的概念。A
柏拉图B
亚里士多德C
苏格拉底D
安提西尼
考题
单选题1959年戴维斯（Davies）在其对开普敦的研究中，提出了（）的概念。A
硬核B
核缘C
软核D
中心商务区
考题
单选题在西方，（）最早提出了“课程”这个概念。A
卢梭B
斯宾塞C
裴斯泰洛齐D
赫尔巴特
考题
填空题泰勒经过（）年研究，在其著作中首次提出了教育评价的概念。
考题
单选题一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）A
F.法林顿B
孔德C
斯宾塞D
滕尼斯