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4、以下关于复习课的说法不正确的是？
A．复习课教学要注重教学形式的新颖性、教学手段的多样化
B．进行复习专题时，教学内容的安排按照教材的顺序进行
C．教师应提出有效的解题、掌握知识的方法
D．适量的练习题可及时对知识点进行查缺补漏
参考答案和解析
进行复习专题时，教学内容的安排按照教材的顺序进行
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考题
复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。()
此题为判断题(对，错)。
考题
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（ ）
A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
考题
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。
考题
关于复习，下列说法不正确的一项是（）。A、过度的复习会扼杀好奇心B、好的学习应当通过学习新事物来复习已有知识C、中国学生花在复习上的时间远远多于美国学生D、复习是种毫无意义和收获的行为
考题
多选题学校健康教育课的类型有（）A绪论课B授新课C综合课D复习课
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