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25、公道、正直、诚实、善良、博爱等是每一个成功的领导者溶入血液的品性,只有()的领导者才能成就高尚品质的企业。

A.人格魅力

B.思想的魅力

C.梦想的魅力

D.高尚的品质


参考答案和解析
高尚的品质
更多 “25、公道、正直、诚实、善良、博爱等是每一个成功的领导者溶入血液的品性,只有()的领导者才能成就高尚品质的企业。A.人格魅力B.思想的魅力C.梦想的魅力D.高尚的品质” 相关考题
考题 只有宽容、不拘小节的领导者才能带领企业最终走向成功。() 此题为判断题(对,错)。

考题 区分领导者与非领导者的特质,体现在()。 A.进取心B.智慧C.诚实与正直D.自信E.领导愿望

考题 领导者在价值方面表现为()。 A、诚实B、正直C、可信D、以上都有

考题 下列哪些属于领导者的特殊价值?() A、诚实、正直B、敬业C、奉公D、独立

考题 领导者职业形象的塑造是领导者自身修养的外在表现,是领导者()等内在品质的集中体现。 A.综合素质B.道德品质C.工作能力D.工作作风

考题 领导特质理论忽略了()。 A.领导者的外向性B.诚实和正直的行为表现C.领导者和成员间的交往以及情境因素D.领导者的内在驱动力

考题 有研究发现,领导愿望、( )等是领导者不同于非领导者的特质。A.进取心B.正直C.诚实D.智慧E.自信

考题 在企业中,只有(  )才能建立和谐的竞争关系。A. 勤俭节约 B. 公道公平 C. 纪律严谨 D. 诚实守信

考题 ()是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质,如自我认识、对自己能力的信心、信息联系的能力以及对任务的了解等。A“领导者的理解”B“领导者的品质”C“领导者的权变”D“领导者的周期”

考题 个人品德规范是指()。A、正直善良、诚实守信、自强自立、克己奉公、见义勇为B、正直善良、奉献社会、自强自立、克己奉公、见义勇为C、正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为

考题 借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?

考题 领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。A、领导者的个人倾向B、领导者的性格特征C、领导者自我调节特征D、领导者的组织管理水平

考题 统驭权来源于领导者个人的品质和才能。

考题 领导者怎样才能召开一次成功的会议?

考题 领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是()A、将有效领导者与某些品质特征相联系B、从动态的角度研究领导者的品质特征C、遗传决定论,忽视教育、环境的作用D、从领导者的行为方式来探索成功的领导模式

考题 以下哪一个不是领导特质理论的研究者们认为地能够区分出领导者和非领导者的方面:()。A、领导者有雄心,精力充沛B、领导者有很强的权利欲望C、诚实和正直D、领导者能够友好地同员工合作

考题 领导者表现为乐于承担责任,这是对应领导特质的()。A、进取心B、领导愿望C、自信D、诚实与正直

考题 美国著名领导学家科维认为领导者必须遵循人类的一些自然原则,比如安全感、指引、智慧、公正、诚实、信任、正直、善良等原则。你认为他是从()角度来理解领导的。A、权力B、对人的认识与理解C、与组织和群体成员的联系D、领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围

考题 现代领导特质理论认为()A、领导者的领导才能是与生俱来的B、领导者的特性和品质是在实践中形成的,是可以通过教育训练培养的C、领导者具有异于常人的禀赋D、领导才能是通过学习得来的

考题 区分领导者和非领导者的()特质。A、进取的B、自信与智慧C、领导愿望D、诚实与正直

考题 传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。A、内驱力B、领导欲C、亲和力D、诚实正直

考题 单选题传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。A 内驱力B 领导欲C 亲和力D 诚实正直

考题 多选题企业领导者在人力资源战略中应掌握决策职能,这是因为(  )。A只有企业的领导者才具有战略意识B居于高位的领导者与外界保持着密切联系C唯有企业领导者有权全面调节、配置和指派企业所有资源D唯有企业领导者可能具有决策的能力和远见E只有企业领导者才有可能接触并掌握来自企业各个部门的资料和数据

考题 问答题借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?

考题 多选题区分领导者和非领导者的()特质。A进取的B自信与智慧C领导愿望D诚实与正直

考题 单选题()是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质,如自我认识、对自己能力的信心、信息联系的能力以及对任务的了解等。A “领导者的理解”B “领导者的品质”C “领导者的权变”D “领导者的周期”

考题 单选题领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是()A 将有效领导者与某些品质特征相联系B 从动态的角度研究领导者的品质特征C 遗传决定论,忽视教育、环境的作用D 从领导者的行为方式来探索成功的领导模式

考题 单选题现代领导特质理论认为()A 领导者的领导才能是与生俱来的B 领导者的特性和品质是在实践中形成的,是可以通过教育训练培养的C 领导者具有异于常人的禀赋D 领导才能是通过学习得来的