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老舍在母亲晚年的时候陪伴在母亲身边直至母亲逝世。()
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考题
患者男,5岁。自出生以来一直由母亲抚养,每当母亲上班离开时即大哭大闹,拒绝上幼儿园,如果母亲不在身边即不肯入睡,反复梦见与母亲分离,其最可能的诊断是A、儿童恐惧症B、儿童广泛焦虑症C、儿童分离焦虑症D、品行障碍E、儿童社交恐惧症
考题
某女结婚后一年父亲病故,她和母亲、三个弟弟继承了父亲的遗产。为了使母亲晚年生活得更好,她想把继承的遗产送给母亲,为此她必须()。A.征得三个弟弟同意B.征得丈夫的同意C.征得母亲的同意D.无需征求别人的同意
考题
在一项心理学实验中,将婴儿和母亲带到一个实验室中,观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况,之后要求母亲离开房间,一位陌生人进入房间与婴儿游戏一段时间后母亲再返回。下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。 平平:在与母亲独自相处时,积极地探索环境。与母亲分离后,明显地产生不安。当母亲返回时,就寻找母亲,很快地与母亲接触,很容易又高兴起来。 乐乐:在与母亲单独相处时相当焦虑,不愿意进行探索活动。与母亲分离后,表现得非常不安。母亲返回时,对母亲曾经离开表现出强烈不满,试图留在母亲身边,但对母亲的接触又表示反抗。 请问: (1)该实验程序的名称是什么? (2)什么是依恋?平平和乐乐分别属于什么依恋类型? (3)影响依恋质量的因素有哪些?两位母亲在养育方式上各具有什么特点? (4)依恋安全性对儿童心理发展有什么影响?
考题
选出翻译准确的一项:行年四岁,舅夺母志( )A.此后又过了四年,舅舅强行改变了母亲守节的志向
B.此后又过了四年,母亲改了嫁
C.我到四岁的时候,舅舅强行改变了母亲守节的志向
D.我到四岁的时候,母亲改了嫁
考题
某女结婚后一年父亲病故,她和母亲、三个弟弟继承了父亲的遗产。为了使母亲晚年生活得更好,她想把继承的遗产送给母亲,为此她必须()。A、征得三个弟弟同意B、征得丈夫的同意C、征得母亲的同意D、无需征求别人的同意
考题
在陌生的环境中,如果母亲在身边,儿童会有安全感,当母亲离开时,儿童的探索行为会受到影响,当母亲回来时,他们会寻求和母亲的接触,并很快平静下来,这类幼儿属于()A、安全性依恋B、回避性依恋C、反抗性依恋D、依恋障碍
考题
一个幼儿,非常在意母亲在不在身边,母亲离开时会反抗、发怒,但是当母亲回来时又表现既希望母亲靠近,又拒绝母亲的拥抱,这个幼儿跟母亲的依恋类型是()。A、焦虑—回避型依恋B、安全型依恋C、焦虑—矛盾型依恋D、紊乱性依恋
考题
一个儿童,对于母亲在与不在身边无所谓,表现为母亲离去无紧张焦虑感,母亲回来市也不予理会,这个儿童与母亲的依恋类型是()A、焦虑—回避型依恋B、安全型依恋C、焦虑—矛盾型依恋D、紊乱性依恋
考题
《为奴隶的母亲》中的“母亲”有“春宝”和“秋宝”两个儿子,()A、两个儿子同父同母B、春宝是母亲出典给秀才后所生,秋宝是与原配皮贩所生C、秋宝是母亲出典给秀才后所生,春宝是与原配皮贩所生D、两个儿子后来都在母亲身边
考题
某男婚后两年其父病故。他和母亲及3个弟弟继承父亲的遗产。为了使母亲晚年能生活得更好,他想把继承遗产送给母亲,他应该()。A、征得三个弟弟的同意B、征得妻子的同意C、征得儿女及妻子的同意D、自行将继承的遗产赠与其母
考题
单选题一个幼儿,非常在意母亲在不在身边,母亲离开时会反抗、发怒,但是当母亲回来时又表现既希望母亲靠近,又拒绝母亲的拥抱,这个幼儿跟母亲的依恋类型是()。A
焦虑—回避型依恋B
安全型依恋C
焦虑—矛盾型依恋D
紊乱性依恋
考题
单选题《为奴隶的母亲》中的“母亲”有“春宝”和“秋宝”两个儿子,()A
两个儿子同父同母B
春宝是母亲出典给秀才后所生,秋宝是与原配皮贩所生C
秋宝是母亲出典给秀才后所生,春宝是与原配皮贩所生D
两个儿子后来都在母亲身边
考题
单选题一位母亲携4岁女儿到朋友家做客,女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了,母亲很快用手帕擦去泼在桌上的茶水,然后对女儿说:“你去向阿姨借一个盘子,把打破的碎片捡起来,然后再向她道歉。”你如何看待这位母亲的做法()A
母亲应对女儿严加训斥,以达到更好的教育效果B
孩子太小不懂事,母亲应该代替女儿向主人道歉C
母亲的做法虽然没错,但对4岁的孩子起不了作用D
母亲不仅尊重女儿,而且有助于培养她的责任感
考题
单选题一个儿童,对于母亲在与不在身边无所谓,表现为母亲离去无紧张焦虑感,母亲回来市也不予理会,这个儿童与母亲的依恋类型是()A
焦虑—回避型依恋B
安全型依恋C
焦虑—矛盾型依恋D
紊乱性依恋
考题
单选题在陌生的环境中,如果母亲在身边,儿童会有安全感,当母亲离开时,儿童的探索行为会受到影响,当母亲回来时,他们会寻求和母亲的接触,并很快平静下来,这类幼儿属于()A
安全性依恋B
回避性依恋C
反抗性依恋D
依恋障碍
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