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13、滴定分析实验中,指示剂的用量越多越好,用量少则终点时溶液颜色变化不明显。


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错误
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考题 以次甲基蓝作为指示剂测定食品中还原糖的含量,到达反应终点时,溶液的颜色变化是()即为滴定终点A.溶液由蓝色到蓝色消失时B.溶液由红色到蓝色C.溶液由红色到黄色

考题 以()作为指示剂测定食品中还原糖的含量,到达反应终点时,溶液的颜色变化是溶液由蓝色到蓝色消失时即为滴定终点A.甲基红B.次甲基蓝C.酚酞

考题 在滴定分析时,指示剂的用量越多,越能够准确的指示滴定终点。()

考题 在滴定过程中,指示剂发生颜色变化的转变点称为滴定终点。()

考题 食盐测定中,使用铬酸钾作为判别滴定终点的指示剂,到达滴定终点时溶液呈现的颜色是()

考题 在滴定分析过程中,当滴定至指示剂颜色改变时,滴定达到终点。此题为判断题(对,错)。

考题 指示剂用量多少对终点颜色的变化无影响。

考题 滴定分析中,指示剂颜色发生突变时的转变点称为()。A、化学计量点B、滴定分析C、滴定D、滴定终点

考题 化学分析中的滴定终点是指滴定过程中()改变的点。A、指示剂颜色;B、PH值;C、溶液浓度;D、溶液电位。

考题 滴定终点是滴定过程中()改变的点A、指示剂颜色B、pH值C、浓度D、溶液

考题 滴定分析中,在指示剂恰好发生颜色变化时停止滴定,这一点称为()A、化学计量点B、滴定分析C、滴定终点D、滴定误差

考题 滴定分析时,滴定至溶液中指示剂恰好变色时即为滴定终点。

考题 酸碱滴定终点变色不明显,可用下列哪种方法解决()。A、用仪器来检测终点B、加大指示剂用量C、在非水溶液中进行滴定D、利用某些化学反应使弱酸强化后再滴定

考题 在拟定酸碱滴定操作中,不属于指示剂选择应注意的问题是()。A、要从滴定程序上考虑,指示剂颜色变化的敏锐性B、要从反应环境上考虑,共存物对指示剂颜色变化的干扰C、要从观察者对某些颜色的敏感性考虑,确定指示剂的用量D、要从反应物溶液温度考虑,确定指示剂变化区间的变化影响

考题 在滴定分析过程中,指示剂加入越多,溶液终点颜色变化越明显。

考题 在滴定分析过程中,当滴定至指示剂颜色改变时,滴定达到终点。

考题 电位滴定法是在用标准溶液滴定待测离子过程中,用()代替指示剂的颜色变化,指示滴定终点的到达。

考题 滴定分析中指示剂的用量越多越好。

考题 在电位滴定中根据()来判断终点。A、指示剂颜色变化的突跃B、电极电位变化的突跃C、溶液pH值的变化D、加入滴定剂的体积

考题 指示剂用量过多,则()。A、终点变色更易观察B、并不产生任何影响C、终点变色不明显D、滴定准确度更高

考题 滴定分析中,选用指示剂时,要考虑到终点附近指示剂的颜色是否()。A、变化明显易于分辨B、变得更深C、变得更浅D、变化较快

考题 电位滴定法测黄酒中总酸时判断滴定终点的方法是()。A、通过酚酞指示剂颜色的变化B、通过石磊指示剂颜色的变化C、通过甲基橙指示剂颜色的变化D、根据pH值的大小

考题 用盐酸滴定NaOH溶液的实验中,以甲基橙为指示剂,滴定到终点的颜色变化为()。A、黄色变红色;B、黄色变橙色;C、橙色变红色;D、红色变橙色

考题 用NaOH溶液滴定HCl时,酚酞指示剂用量越多,变色越灵敏,滴定误差越小。

考题 当用HCl溶液滴定NaOH时,甲基橙指示剂用量越多,变色越灵敏,滴定误差越小。

考题 单选题滴定分析中,一般利用指示剂颜色的变化来判断计量点的到达,在指示剂变色时停止滴定,这一点称为( )。A 等当点B 滴定终点C 滴定D 滴定分析

考题 单选题用EDTA滴定Mg2+时,采用铬黑T为指示剂,溶液中少量Fe3+的存在将导致()A 在化学计量点前指示剂即开始游离出来,使终点提前B 使EDTA与指示剂作用缓慢,终点延长C 终点颜色变化不明显,无法确定终点D 与指示剂形成沉淀,使其失去作用

考题 单选题用盐酸滴定NAOH溶液的实验中,以甲基橙为指示剂,滴定到终点的颜色变化为()。A 黄色变红色B 黄色变橙色C 橙色变红色D 红色变橙色