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民族互动非常剧烈的中国社会，用所谓“纯”的观念，单纯站在汉族的角度去理解汉族文化和社会，会陷入？
A．文化中心主义
B．文化相对主义
C．文化多元主义
D．文化断层
参考答案和解析
文化中心主义
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考题
中原文化在扩散的过程中对于周边民族来说一直是一种强势文化，或者说在汉民族与其他民族的互动中，主要是后者接受前者的文化。但既然是互动，中原文明也会吸收少数民族的先进文化。早在战国时期，赵武灵王就模仿游牧民族，搞“胡服骑射”，大大提升了赵国军力。
游牧民族文化为何对汉民族有吸引力呢?因为他们是马背上的民族，军事技术发达。爱屋及乌，汉人既对军事技术感兴趣，对游牧文化的其他方面也会感兴趣。元清时期，汉族接受游牧民族文化的规模就更大了。且远不限于军事。
这段文字主要说明的是：A.中原文化在对外交流中处于强势地位
B.汉族与少数民族文化相互促进共同发展
C.汉族吸收少数民族文化多是从军事开始
D.汉族文明也吸收了很多其他民族的文化
考题
我国各民族之间在长期的奋斗中，早已形成了团结互助，和睦相处，共同进步的如下关系（）。A、少数民族可以离开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间相互离不开B、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开C、汉族可以离开少数民族.少数民族离不开汉族，少数民族与少数民族谁也离不开谁D、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族可以相互分开
考题
我国各民族之间在长期的奋斗中，早已形成了团结互助，和睦相处，共同进步的关系，正如江泽民总书记指出的（）A、少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间也相互离不开。B、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。C、汉族、少数民族、少数民族与少数民族谁也离不开谁。
考题
西域的晕染画法在唐代传入中原，影响了汉族的美术。壮族妇女编织的壮锦，土家族妇女编织的西兰卡普，以及在布依、苗、水族等众多少数民族中流传的蜡染工艺，都与汉族的名绣相媲美并享誉中外。上述材料主要说明（）。A、我国少数民族文化比汉族文化更有特色B、我国各民族共同创造了灿烂的中华文化C、我国少数民族创造了中华民族的优秀文化D、汉族文化是由我国少数民族文化组成的
考题
单选题在汉族和少数民族的关系上，《论十大关系》提出 ( )A
反对大汉族主义，保护地方民族主义B
反对大汉族主义，也要反对地方民族主义C
保护大汉族主义，反对地方民族主义D
保护大汉族主义，也要保护地方民族主义
考题
单选题在长期的奋斗中我国各民族之间，早已形成了团结互助、和睦相处、共同进步的如下关系：（）。A
少数民族可以离开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间相互离不开B
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开C
汉族可以离开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族与少数民族谁也离不开谁D
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族可以相互分开
考题
多选题关于汉族的描述，正确的有（ ）。A乐天知命和尊敬祖先是汉族主要的传统观念B居住在晋陕黄土高原的汉族，根据黄土土层厚实、地下水位低的特点挖窑洞为住房C汉族传统的民族服装，从文王“垂衣裳而治天下”开始，延续了超过2500年的时间D陕北农民的白羊肚手巾是他们标志性的装束E汉族是中国这个礼仪之邦的代表性民族，从周公制礼，到孔孟复礼，再到朱熹护礼，礼已成为维系社会稳定的工具
考题
单选题“三个离不开”的思想，即（）。A
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间也互相离不开B
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开C
汉族、少数民族与少数民族谁也离不开谁
考题
判断题汉文化圈，主体民族为汉族。A
对B
错
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