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依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（）

A指导

B组织

C协调

D控制

参考答案

参考解析
略
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考题 整个“爱迪生计划”在学校的课程、教法、组织方式等方面实行全方位的变革，使爱迪生学校成为美国公立学校的典范。()
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考题 学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）A激励作用B导向作用C控制作用D协调作用
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考题 什么是学校管理过程？学校管理过程具有哪些特性？
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考题 学校管理工作的导向是（）A、学校管理思想B、学校管理目标C、学校管理过程D、学校管理手段
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考题 学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校（）A、收入管理B、财务管理C、财产管理D、支出管理
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考题 学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。
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考题 学校管理过程的环节有（）A、计划B、执行C、检查D、总结
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考题 单选题依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（）A 指导B 组织C 协调D 控制
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考题 填空题____是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
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考题 单选题学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校（）A 收入管理B 财务管理C 财产管理D 支出管理
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考题 单选题学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）A 激励作用B 导向作用C 控制作用D 协调作用
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考题 多选题根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。A计划B实施C检查D总结
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考题 问答题什么是学校管理过程？学校管理过程具有哪些特性？
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考题 单选题学校管理工作的导向是（）A 学校管理思想B 学校管理目标C 学校管理过程D 学校管理手段
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