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所谓价值关联是指科学研究仅与事实的陈述有关,而对事实的好坏评价无关。

A

B


参考答案

参考解析
更多 “所谓价值关联是指科学研究仅与事实的陈述有关,而对事实的好坏评价无关。A对B错” 相关考题
考题 所谓(),是指绩效考评必须尊重事实,重视调查研究,以事实为依据来评价员工的真实绩效。 A.客观B.科学C.公正D.公平

考题 因为行政活动属于“事实领域”,伦理属于“价值领域”,所以行政管理与伦理学两者之间没有关联。( )

考题 美国幼儿教育注重培养孩子的“批判式思维”,其中重要一点就是区分事实陈述与观点陈述,事实陈述是可被验证的,有“真假”,无“好坏”;观点陈述则多为主观体验,受价值观等影响。以下广告语中,兼顾事实与观点的是:A.金牌巧克力,唤醒你的甜蜜回忆 B.量牌65英寸无边框全玻璃超薄电视,给您海一般的视野 C.喜酒沁人心脾,滴滴难舍,回味无穷 D.水平对置发动机,左右对称全时四驱,成就捷牌汽车

考题 ()原则是指科学研究仅与事实的陈述有关,而对事实的好坏评价无关。A价值关联B情感无涉C换位思考D价值中立

考题 谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()A、事实性陈述B、评价性陈述C、内在性陈述D、顶峰性陈述

考题 将环境中与自己无关的事实都认为与自己有关指()A、被害妄想B、钟情妄想C、关系妄想D、夸大妄想

考题 举例说明社会科学研究中事实描述与价值评价的关系。

考题 “新闻事实”是指有新闻价值的事实。

考题 关于道德推理,以下观点中正确的是()。A、经验性事实和道德完全无关B、事实主张本身并不能导出任何规范性结论C、某事实际上是否为真,在逻辑上与它的道德地位有关D、道德陈述与事实陈述互相联系,互相制约

考题 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别,在于教育评价()A、是在价值判断基础上的事实判断过程B、是一个价值判断过程,而不涉及事实判断C、是在事实判断基础上的价值判断过程

考题 研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性程度等方面的主观评价是()。A、价值中立B、价值关联C、价值判断D、事实判断

考题 篡改与伪造是有区别的:篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实,伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。

考题 关于证据的关联性,下列哪一选项是正确的( )A、关联性仅指证据事实与案件事实之间具有因果关系B、具有关联性的证据即具有可采性C、证据与待证事实的关联度决定证据证明力的大小D、类似行为一般具有关联性

考题 第三人在听证时仅享有可以陈述事实的权利。()

考题 填空题“与审核准则有关的并且能够证实的记录、事实陈述或其他信息”,是指()。

考题 单选题关于道德推理,以下观点中正确的是()。A 经验性事实和道德完全无关B 事实主张本身并不能导出任何规范性结论C 某事实际上是否为真,在逻辑上与它的道德地位有关D 道德陈述与事实陈述互相联系,互相制约

考题 单选题由自然主义之物衍生出的原则是()。A 事实与价值是统一的B 事实与价值是相互连通的C 事实与价值是相互重叠的D 事实与价值是二分的

考题 单选题研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性程度等方面的主观评价是()。A 价值中立B 价值关联C 价值判断D 事实判断

考题 单选题关于证据的关联性,下列哪一选项是正确的( )A 关联性仅指证据事实与案件事实之间具有因果关系B 具有关联性的证据即具有可采性C 证据与待证事实的关联度决定证据证明力的大小D 类似行为一般具有关联性

考题 单选题学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价()。A 是一个事实判断过程,而不涉及价值判断B 是一个价值判断过程,而不涉及事实判断C 是在事实判断基础上的价值判断过程D 是在价值判断基础上的事实判断过程

考题 问答题举例说明社会科学研究中事实描述与价值评价的关系。

考题 单选题学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别,在于教育评价()A 是在价值判断基础上的事实判断过程B 是一个价值判断过程,而不涉及事实判断C 是在事实判断基础上的价值判断过程

考题 判断题篡改与伪造是有区别的:篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实,伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。A 对B 错

考题 单选题()原则是指科学研究仅与事实的陈述有关,而对事实的好坏评价无关。A 价值关联B 情感无涉C 换位思考D 价值中立

考题 单选题谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()A 事实性陈述B 评价性陈述C 内在性陈述D 顶峰性陈述

考题 判断题所谓价值关联是指科学研究仅与事实的陈述有关,而对事实的好坏评价无关。A 对B 错

考题 单选题关于证据的关联性,下列哪一选项是正确的?(  )[2014年真题]A 关联性仅指证据事实与案件事实之间具有因果关系B 具有关联性的证据即具有可采性C 证据与待证事实的关联度决定证据证明力的大小D 类似行为一般具有关联性