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教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的（）

A配置教育资源职能

B改善教育投资效益职能

C筹措教育经费职能

D调配教育资源职能

参考答案

参考解析
略
更多 “教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的（）A配置教育资源职能B改善教育投资效益职能C筹措教育经费职能D调配教育资源职能” 相关考题
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考题 教育经费使用中存在两个方面的问题：（）A、教育经费短缺和教育经费使用效率低B、教育经费分配不合理和教育经费浪费C、教育经费短缺和教育经费使用效益低D、教育经费使用效率低和教育经费浪费
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考题 某地大学食堂普遍涨价，当地政府对各大学下达调控菜价的指令，这体现了行政执行的（）。A、法律手段B、行政手段C、经济手段D、思想教育手段
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考题 教育行政人员往往代表国家行使权力，对教育事业进行领导，这体现了教育行政的（）。A、调节功能B、领导功能C、服务功能D、监督功能
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考题 政府依法治教、对教育工作进行行政监督的有效手段称为（）A、教育评估制度B、教育监督制度C、教育管理制度D、教育督导制度
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考题 教育行政主体的权力作用是通过（）来体现的。A、行政指令B、教育督导C、师资培训D、教育经费拨出
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考题 高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（）作用。A、导向B、调控C、评价D、激励
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考题 教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有（）。A、教育经费预算、决算B、教育执法检查C、教育督导D、教育行政监察
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考题 我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是（）。A、教育经费预算、决算制度B、教育执法检查制度C、教育督导D、教育行政监察E、教育审计
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考题 单选题教育经费使用中存在两个方面的问题：（）A 教育经费短缺和教育经费使用效率低B 教育经费分配不合理和教育经费浪费C 教育经费短缺和教育经费使用效益低D 教育经费使用效率低和教育经费浪费
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考题 单选题某地大学食堂普遍涨价，当地政府对各大学下达调控菜价的指令，这体现了行政执行的（）。A 法律手段B 行政手段C 经济手段D 思想教育手段
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考题 单选题教育评价指标体系可以内在规范、影响评价对象教育教学或学习等活动计划的制订和组级实施。这体现了教学评价的( )。A 鉴定功能B 管理功能C 导向功能D 监督功能
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考题 单选题教育财务行政的首要职能是（）A 配置教育资源B 改善教育投资效益C 筹措教育经费D 调配教育资源
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考题 多选题我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是（）。A教育经费预算、决算制度B教育执法检查制度C教育督导D教育行政监察E教育审计
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考题 单选题教育行政主体的权力作用是通过（）来体现的。A 行政指令B 教育督导C 师资培训D 教育经费拨出
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考题 单选题法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育，这体现了教育的（）A 监督职能B 计划职能C 服务职能D 经营职能
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考题 单选题教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的（）A 配置教育资源职能B 改善教育投资效益职能C 筹措教育经费职能D 调配教育资源职能
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考题 单选题如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。A 通过多种途径进行教育B 科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能C 通过多种形式进行教育D 通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育
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考题 单选题教育行政人员往往代表国家行使权力，对教育事业进行领导，这体现了教育行政的（）。A 调节功能B 领导功能C 服务功能D 监督功能
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