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误解、正误与反误

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考题 下面关于氨基糖苷类抗生素的叙述中,哪种组合是正确的Ⅰ因为在消化道吸收很少,所以没有口服制剂Ⅱ大部分以原型药物从肾排泄Ⅲ与血浆蛋白的结合较少Ⅳ主要的毒性为肾毒性和听觉器官毒性ⅠⅡⅢⅣA.正误正误B.正正误误C.误误正正D.误正误正E.误正正正

考题 目标型调查法的具体方式其中不包括( )A.选择法 B.判误法 C.正误法 D.序数表示法

考题 目标型调查法的具体方式其中不包括(  )oA.选择法 B.判误法 C.正误法 D.序数表示法

考题 在艺术接受中,接受者的理解与原作者的意图可能相顺应,也可能完全相反,这两种情况分别可称为()A、正误,反误B、正解,误解C、正解,异变D、误解,反解

考题 如何处理别人对你的误解,从而缓解了自己的压力()A、冷静地分析误解产生的原因B、对误解要“解”而不要“误”C、对误解意气用事D、自己的行动不要为误解所左右

考题 由于“反训”这个术语本身不够科学,容易引起误解,因此有些学者取消“反训”,怎样看待这一观点?

考题 遵循最大诚信原则的内容包括()。A、告知B、委付C、保证D、弃权与禁止反言E、误告

考题 正误与反误

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考题 对文学作品的非艺术视角的曲解是()的一种情况。A、正解B、正误C、反误D、期待遇挫

考题 反误

考题 在具体阅读现象中,误解又可分为“()”和“反误”两种情况。

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考题 “反事故斗争二十五条重点措施”要求加强现场安全管理,杜绝人员“三误”事故,“三误”是指:()A、误动B、误碰C、误操作D、误/漏接线

考题 用热电偶测温时,补偿导线的极性接反,将给测量造成正误差。

考题 问答题由于“反训”这个术语本身不够科学,容易引起误解,因此有些学者取消“反训”,怎样看待这一观点?

考题 名词解释题误解、正误与反误

考题 单选题从文学接受的角度看,文字狱属于()A 正误B 反误C 前理解D 还原

考题 名词解释题反误

考题 名词解释题正误与反误

考题 单选题在艺术接受中,接受者的理解与原作者的意图可能相顺应,也可能完全相反,这两种情况分别可称为()A 正误,反误B 正解,误解C 正解,异变D 误解,反解

考题 填空题在具体阅读现象中,误解又可分为“()”和“反误”两种情况。

考题 单选题对文学作品的非艺术视角的曲解是()的一种情况。A 正解B 正误C 反误D 期待遇挫

考题 多选题遵循最大诚信原则的内容包括()。A告知B委付C保证D弃权与禁止反言E误告

考题 多选题如何处理别人对你的误解,从而缓解了自己的压力()A冷静地分析误解产生的原因B对误解要“解”而不要“误”C对误解意气用事D自己的行动不要为误解所左右