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在准备期的专项准备阶段,专项量和强度明显增加,一般训练量下降50%,一般训练强度稳定或适当下降。

A

B


参考答案

参考解析
更多 “在准备期的专项准备阶段,专项量和强度明显增加,一般训练量下降50%,一般训练强度稳定或适当下降。A对B错” 相关考题
考题 在训练准备期第一阶段,应该使运动员的()达到最大。A.负荷强度 B.负荷量 C.负荷时间 D.负荷重量

考题 在训练准备期第二阶段,应该使运动员的()达到最大。A.负荷强度 B.负荷量 C.负荷组数 D.负荷次数

考题 在准备期的一般准备阶段,专项训练强度增长较慢,但一般训练强度达到较高水平。A对B错

考题 在准备期的一般准备阶段,负荷量增长比较快,以增一般量为主,增专项量为辅。A对B错

考题 训练周期中的准备期其主要训练任务通常是()A、全面身体训练B、专项身体训练C、战术训练D、心理训练

考题 训练负荷由训练强度和训练量组成,下列哪一描述是正确的?()A、HIIT的训练强度比3RM深蹲大B、训练量是刺激积累的数量,那么每一次训练当中训练量越大越好C、训练强度和训练量在极限状态不存在兼容性,训练量的提高必然引起训练强度的下降

考题 在减脂周期规划中,以下对于“保持期“描述错误的是()A、其目的在于:调整身心,准备新的开始B、相对提高期来说,训练强度不变或略低,但训练量增加C、一般持续1~2周即可

考题 在训练准备期第一阶段,应该使运动员的()达到最大。A、负荷强度B、负荷量C、负荷时间D、负荷重量

考题 在准备期的素质训练中,在专项准备阶段()A、以间歇训练法和重复训练法为主B、以变换训练法和游戏法为主C、以持续训练法和重复训练法为主D、以重复训练法和比赛法为主

考题 在准备期的专项准备阶段,专项量和强度明显增加,一般训练量下降50%,一般训练强度稳定或适当下降。

考题 在训练准备期第二阶段,应该使运动员的()达到最大。A、负荷强度;B、负荷量;C、负荷组数;D、负荷次数。

考题 在准备期的一般准备阶段,专项训练强度增长较慢,但一般训练强度达到较高水平。

考题 在准备期的素质训练中,在专项准备阶段,以哪些训练法为主()。A、以间歇训练法和重复训练法为主B、以变换训练法和游戏法为主C、以持续训练法和重复训练法为主D、以重复训练法和比赛法为主

考题 以下哪项不符合“准备期”的训练内容()A、核心训练B、髋关节稳定性训练C、高强度HIIT

考题 下列关于训练周期描述错误的是?()A、在训练周期循环中,训练量与强度成反比,训练量增加伴随训练强度的减少B、年度训练周期可划分为准备期、竞赛期、过渡期C、过渡期是年度周期划分中最长的阶段

考题 比赛周训练负荷变化的特点是()A、提高训练强度和训练量B、降低训练强度,提高训练量C、提高训练强度,降低训练量D、降低训练强度和训练量

考题 在准备期的一般准备阶段,负荷量增长比较快,以增一般量为主,增专项量为辅。

考题 单选题以下哪项不符合“准备期”的训练内容()A 核心训练B 髋关节稳定性训练C 高强度HIIT

考题 判断题在准备期的一般准备阶段,专项训练强度增长较慢,但一般训练强度达到较高水平。A 对B 错

考题 单选题下列关于训练周期描述错误的是?()A 在训练周期循环中,训练量与强度成反比,训练量增加伴随训练强度的减少B 年度训练周期可划分为准备期、竞赛期、过渡期C 过渡期是年度周期划分中最长的阶段

考题 单选题比赛周训练负荷变化的特点是()A 提高训练强度和训练量B 降低训练强度,提高训练量C 提高训练强度,降低训练量D 降低训练强度和训练量

考题 单选题在准备期的素质训练中,在专项准备阶段,以哪些训练法为主()。A 以间歇训练法和重复训练法为主B 以变换训练法和游戏法为主C 以持续训练法和重复训练法为主D 以重复训练法和比赛法为主

考题 判断题在准备期的一般准备阶段,负荷量增长比较快,以增一般量为主,增专项量为辅。A 对B 错

考题 判断题在准备期的专项准备阶段,专项量和强度明显增加,一般训练量下降50%,一般训练强度稳定或适当下降。A 对B 错

考题 单选题在准备期的素质训练中,在专项准备阶段()A 以间歇训练法和重复训练法为主B 以变换训练法和游戏法为主C 以持续训练法和重复训练法为主D 以重复训练法和比赛法为主

考题 单选题训练负荷由训练强度和训练量组成,下列哪一描述是正确的?()A HIIT的训练强度比3RM深蹲大B 训练量是刺激积累的数量,那么每一次训练当中训练量越大越好C 训练强度和训练量在极限状态不存在兼容性,训练量的提高必然引起训练强度的下降

考题 单选题在减脂周期规划中,以下对于“保持期“描述错误的是()A 其目的在于:调整身心,准备新的开始B 相对提高期来说,训练强度不变或略低,但训练量增加C 一般持续1~2周即可