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某实验选取了3个样本,容量分别是n1=10,n2=9,n3=15。用方差分析检验样本平均数间差异时,总自由度是

A.2

B.3

C.31

D.33


参考答案和解析
缩小显著性水平,可缩小拒绝域,从而减少犯Ⅰ型错误的可能性
更多 “某实验选取了3个样本,容量分别是n1=10,n2=9,n3=15。用方差分析检验样本平均数间差异时,总自由度是A.2B.3C.31D.33” 相关考题
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考题 两组样本均数的t检验,样本例数分别是n1和n2,其自由度是() A、n1-1B、n2-1C、n1+n2-1D、n1+n2-2

考题 下面情况中,不适合用Z值检验两个独立样本平均数间差异的是( ) A.总体方差已知且不等,n1和n2都是小样本容量B.总体方差未知且相等,n1和n2都是大样本容量C.总体方差未知且不等,n1和n2都是大样本容量D.总体方差未知且相等,n1和n2都是小样本容量

考题 两样本比较秩和检验中,n1=10,n2=12,T1=l28,若两样本来自同总体,则

考题 样本含量分别为n1和n2 (n2n1)的两组定量资料比较,用秩和检验时,则

考题 在作两样本均数比较时,已知n1,n2均小于30,总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用A.t检验B.t’检验C.Z检验D.方差分析E.秩和检验

考题 某实验有三种实验处理,每种实验处理的样本数分别为n1= 20,n2=32,n3=18,用方差分析检验平均数之间的显著性差异时,组间的自由度为()A.3 B.2 C.70 D.68

考题 样本含量分别为n1和n2的两个小样本均数比较的t检验中,自由度等于A.n1 + n2 -2 B.n1 - n2 C.n1 + n2 -1 D.n1 + n2 E.(n1 + n2)/2

考题 完全随机设计的方差分析适用于(  ) A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验 B.方差齐性检验 C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验 D.两个样本平均数差异的显著性检验

考题 某研究选取容量均为5的三个独立样本进行方差分析,其总自由度为(  ) A.15 B.12 C.2 D.14

考题 ?某实验选取三个独立样本,其容量分别为力。用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时,其组间自由度为(  ) A.2 B.5 C.12 D.14

考题 简述t检验与单因素方差分析在用于样本平均数差异检验时的区别与联系。

考题 某研究选取容量为5的三个独立样本,进行方差分析,其总自由度是()A15B12C2D14

考题 某研究选取容量为5的三个独立样本,进行方差分析,其总自由度是()A、15B、12C、2D、14

考题 对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?()A、两个独立样本的容量相等且小于30;B、两个独立样本的容量相等且大于30;C、两个独立样本的容量不等,n1小于30,n2大于30;D、两个独立样本的容量不等,n1大于30,n2小于30。

考题 在两个样本平均数的假设的t测验时,若n1=m2=10,则查t测验的自由度为()

考题 两样本比较的秩和检验,现n1=15,T1=153,n2=10,T2=126,则检验统计量T=126。

考题 如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。

考题 在作两样本均数比较时,已知n1、n2均小于30,总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用()A、t检验B、t′检验C、u检验D、方差分析E、秩和检验

考题 单选题随机区组设计的方差分析适用于(  )。A 三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B 单因素组间设计的方差分析C 三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D 两个样本平均数差异的显著性检验

考题 单选题某项调查选取三个独立样本,其容量分别为10、12、15,用方差分析检验平均数之间的显著性差异时,其组间自由度为(  )。A 34B 36C 5D 2

考题 单选题某项调查选取三个独立样本,其容量分别为n1=10,n2=12,n3=15,用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时,其组内自由度为(  )。A 2B 5C 36D 34

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考题 填空题在两个样本平均数的假设的t测验时,若n1=m2=10,则查t测验的自由度为()

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