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2009年8月12日,教育部颁发的《中小学班主任工作规定》提出班主任要努力成为中小学生的人生什么样的导师?

A.人生

B.生活

C.教育

D.生命


参考答案和解析
《中小学班主任工作规定》
更多 “2009年8月12日,教育部颁发的《中小学班主任工作规定》提出班主任要努力成为中小学生的人生什么样的导师?A.人生B.生活C.教育D.生命” 相关考题
考题 下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A.班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B.班主任是中小学生管理工作的主要实施者C.班主任是中小学生健康成长的弓l领者D.班主任是中小学生家庭教师的介绍者

考题 教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A .《中小学班主任工作规程》B.《中小学班主任I作规定》C.《中小学班主任工作条例》D.《中小学班主任工作办法》

考题 教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )A.《中小学班主任工作规程》B.《中小学班主任I作规定》C.《中小学班主任工作条例》D.《中小学班主任工作办法》

考题 《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:() A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

考题 班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。 ( )

考题 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 ( )

考题 下列关于班主任的认识中,正确的有( ) A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者 B.班主任是中小学生健康成长的引领者 C.班主任要努力成为中小学生的人生导师 D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成 E.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展

考题 下列说法正确的是(  )。A.担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上 B.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者 C.2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》 D.努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责

考题 作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?

考题 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。A、领路人B、管理者C、人生导师D、班级家长

考题 班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。

考题 中国当前进行的教育变革中,()正在成为教育改革的主体。A、专家教授B、中小学教师C、班主任D、中小学生

考题 规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A、《教师资格条例》B、《中小学管理规程》C、《中小学德育规程》D、《中小学班主任工作规定》

考题 教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A、安全保护工作B、思想道德建设C、精神文明建设D、遵守纪律的意识

考题 以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

考题 下列关于班主任的说法正确的是()。A、担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上B、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者C、2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》D、努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责

考题 教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中,明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是()。A、一名正班主任二名副班主任B、一名正班主任一名副班主任C、一名班主任D、根据班级情况设定班主任

考题 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中是如何进一步明确班主任工作职责的?

考题 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的?意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的?

考题 判断题班主任要努力成为学生的人生导师,是教育部在新时代对班主任提出的要求。 ( )A 对B 错

考题 问答题《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中是如何进一步明确班主任工作职责的?

考题 单选题班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的()。A 领路人B 管理者C 人生导师D 班级家长

考题 单选题教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A 安全保护工作B 思想道德建设C 精神文明建设D 遵守纪律的意识

考题 单选题下列关于班主任的说法正确的是()。A 担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上B 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者C 2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》D 努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责

考题 问答题《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的?意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的?

考题 多选题《中小学班主任工作规定》(教基一[2009]12号)进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()A班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B班主任是中小学生的人生导师C班主任是中小学生健康成长的引领者

考题 问答题作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?

考题 判断题班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。A 对B 错