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分析形声字结构: 4)颖 纂


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考题 下列各组形声字,形符居于一角的一组是() A、条旗务从B、裁颖虽胜C、旌徒戚赖D、旗疆哉恐

考题 下面各组汉字,全为左声右形的形声字的是( ) A、攻 颖 胡B、项 放 朗C、歌 滕 和D、翔 群 救

考题 下列各组汉字中,全部为声符相同的形声字的一组是()。 A、稼、秋、颖B、杉、衫、形C、杜、徒、吐D、相、材、桃

考题 如用“六书”理论分析汉字的结构,下列属于形声字的是()A、江、河B、更、宠C、在、店D、颖、治

考题 下列选项中的形声字,全属于形符偏于一隅的是()A.颖载修倏滕疆佞 B.衷裹戚游随赖杂星 C.雪融豪里雷累徽 D.松赐结理越部恐姿

考题 分析下列形声字的结构:熔、鸭、脩、徒、產、弒

考题 形声字“颖”的形旁是(),声旁是();

考题 无芒白颖小麦与有芒红颖小麦杂交,F1表现无芒红颖,F2表现无芒白颖199株、有芒红颖204株、无芒红颖299株、有芒白颖28株。问交换值是()%。

考题 水稻颖花中能吸水膨胀,使颖花开放的结构是()。A、浆片B、内、外颖C、护颖D、副护颖

考题 下列形声字的结构分类正确的一项是()。 a荆 b衷 c颖 d街 e徒 f哀 g碧 h瓣A、a/bf/cdh/egB、abf/ce/dghC、ac/bd/eg/fhD、ag/bf/ce/dh

考题 下列各组字,都是形声字的一组是()A、條、倍、脩、休B、特、牧、福、祈C、盆、簋、益、孟D、颖、颍、顿、颈

考题 小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人,把小颖在4岁半至5岁半一年中的提问做了详细的记录,共4000多个问题,而且涉及面非常广泛。她妈妈也是个兴趣爱好广泛的人,对孩子的提问总是认真对待,并鼓励孩子提问。老师评价说,小颖知识面广,是一个非常聪明的孩子,这些都是与她妈妈正确的教育分不开的。根据案例分析小颖心理发展的突出特点。

考题 形声字的基本结构方式有六种,其中:“济”是()“闸”是()。

考题 从结构上分析,“来”字属于()A、象形字B、指事字C、会意字D、形声字

考题 从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字()。A、岭;扶;依;唱B、修;荆;颖;赖C、政;歌;顶;刊D、期;峰;惜;欣

考题 燕麦白颖×黑颖,F1黑颖,F2自交后,F2得到黑颖419株,灰颖106株,白颖35株,问 (1)燕麦壳色的可能遗传方式 (2)自定基因符号解释这一结果,并写出基因型和表现型。

考题 发髻也叫发纂,现在人们将其区别,将绾结在脑后的称为()。A、髻JI4B、纂ZUAN3C、鬏JIU1D、髹XIU1

考题 填空题形声字“颖”的形旁是(),声旁是();

考题 单选题从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字()。A 岭;扶;依;唱B 修;荆;颖;赖C 政;歌;顶;刊D 期;峰;惜;欣

考题 单选题下列形声字的结构分类正确的一项是()。 a荆 b衷 c颖 d街 e徒 f哀 g碧 h瓣A a/bf/cdh/egB abf/ce/dghC ac/bd/eg/fhD ag/bf/ce/dh

考题 单选题从结构上分析,“来”字属于()A 象形字B 指事字C 会意字D 形声字

考题 问答题分析下列形声字的结构:熔、鸭、脩、徒、產、弒

考题 单选题指出全是形旁占一角的一组形声字(  )。A 颖载旗疆B 荆徒赖度C 赖疆载徒D 赖疆载荆

考题 填空题颖又分为()、()、护颖、颖尖(俗称芒)。

考题 单选题下列形声字的结构分类正确的一项是()。 a.桃 b.雅 c.洗 d.室 e.篇 f.贼 g.颖 h.彩A abc/de/fghB ab/ch/de/fgC ac/bh/de/fgD abcg/de/fh

考题 多选题下列两组()的汉字全是形声字。A赵、难、集、注B抗、花、功、闻C摹、草、婪、贫D颖、旗、峙、鸡

考题 单选题下列汉字中都是形声字的一组是()。A 弄、集、胡、模、姜B 鞭、绳、裹、颖、寐C 佟、摆、香、祝、匪D 仗、泉、问、鼠、舅

考题 填空题无芒白颖小麦与有芒红颖小麦杂交,F1表现无芒红颖,F2表现无芒白颖199株、有芒红颖204株、无芒红颖299株、有芒白颖28株。问交换值是()%。