考题
体育自身的特点与本身所具有的功能是确定一个国家的体育目的依据之一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
确定体育目的的首要依据是()A.体育的本质特征B.国家的体育方针C.国家的体育方针D.国家的经济制度
考题
体育目标：是目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需求而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果。()
考题
确定体育目的的依据不包括（ ）A.体育自身的特点
B.人们的体育需求
C.人的体质
D.社会发展水平
考题
国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和()。A.体育目的
B.政策机构
C.体育体制
D.体育目标
考题
确定体育目的的首要依据是（）A、体育的本质特征B、国家的体育方针C、国家的文化制度D、国家的经济制度
考题
社会体育是我国体育事业的重要组成部分，也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务，以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些？
考题
体育教育心理学主要研究目的是提高体育中的（）的效果。
考题
社区体育是指（），以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、（）为主要目的，就地就近开展的（）。
考题
社会体育是指以（）为主要目的，由广大群众根据（）的原则所开展的体育活动。
考题
娱乐体育是指余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的体育活动，具有（）等特点。
考题
体育作为一种特殊的社会现象，它与政治之间有什么联系（）A、体育与政治无关B、体育是超政治的C、体育与政治有关D、体育隶于政治
考题
确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？
考题
《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。
考题
学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。
考题
确定体育目的依据是（）A、社会发展水平B、体育自身的特点C、体育本身所具有的功能D、人们的体育需求
考题
体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A、体育活动B、体育目的C、体育组织形式D、体育规则
考题
填空题《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。
考题
单选题体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A
体育活动B
体育目的C
体育组织形式D
体育规则
考题
填空题社区体育是指（），以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、（）为主要目的，就地就近开展的（）。
考题
多选题确定体育目的依据是（）A社会发展水平B体育自身的特点C体育本身所具有的功能D人们的体育需求
考题
判断题国家的政治需求决定体育发展的性质。A
对B
错
考题
问答题社会体育是我国体育事业的重要组成部分，也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务，以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些？
考题
问答题确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？
考题
填空题社会体育是指以（）为主要目的，由广大群众根据（）的原则所开展的体育活动。