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语素同音节的关系如何?同汉字又有什么样的关系?能否凭音节、汉字确定语素?为什么?

参考答案

参考解析
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考题 从汉字跟汉语的关系来看,汉字是()A. 音节文字B. 表音文字C. 语素文字D. 音素文字

考题 汉字属于() A.音节文字B.语素文字C.音节—语素文字D.以上皆非

考题 汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。()

考题 简述语素和音节、汉字的关系

考题 关于“亮儿”,下列说法正确的是()。A“亮儿”是一个音节,两个汉字,一个语素B“亮儿”是两个音节,两个汉字,两个语素C“亮儿”是两个音节,两个汉字,一个语素D“亮儿”是一个音节,两个汉字,两个语素

考题 从文字的体制也即文字同语言的关系来看,汉字属于()。A音素文字B音节文字C表音文字D语素文字

考题 一个汉字就是一个音节,一个汉字又可以表示几个语素。

考题 有些汉字只代表音节,既不是语素,也没有意义。

考题 “蝙蝠在吱吱飞行而蜘蛛在悄悄结网”中有()。  A、3个双音节语素,9个单音节语素B、4个双音节语素,7个单音节语素C、5个双音节语素,5个单音节语素D、6个双音节语素,3个单音节语素

考题 谈谈汉字为何称为语素-音节文字。

考题 下列说法只有()是正确的。A、语素与音节是完全对应的关系B、一个汉字只代表一个语素C、一个单纯词肯定就是一个单音节词D、一个语素不一定就是词

考题 同音素文字、音节文字相比,作为语素文字的汉字主要具有哪些特点?

考题 汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A、汉字的字形反映了汉语音节结构特点B、汉字结构反映了汉语语素的特点C、汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D、汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

考题 汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。

考题 怎样识别语素?单音节语素和音节、汉字之间的关系有几种情况?

考题 从汉字跟汉语的关系来看,汉字是()A、音节文字B、表音文字C、语素文字D、音素文字

考题 单选题关于“亮儿”,下列说法正确的是()。A “亮儿”是一个音节,两个汉字,一个语素B “亮儿”是两个音节,两个汉字,两个语素C “亮儿”是两个音节,两个汉字,一个语素D “亮儿”是一个音节,两个汉字,两个语素

考题 判断题语素和汉字、音节是对应的,一个音节对应一个语素。A 对B 错

考题 判断题一个汉字就是一个音节,一个汉字又可以表示几个语素。A 对B 错

考题 单选题汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A 汉字的字形反映了汉语音节结构特点B 汉字结构反映了汉语语素的特点C 汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D 汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

考题 单选题下列说法只有()是正确的。A 语素与音节是完全对应的关系B 一个汉字只代表一个语素C 一个单纯词肯定就是一个单音节词D 一个语素不一定就是词

考题 单选题从汉字跟汉语的关系来看,汉字是()A 音节文字B 表音文字C 语素文字D 音素文字

考题 判断题汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。A 对B 错

考题 单选题从文字的体制也即文字同语言的关系来看,汉字属于()。A 音素文字B 音节文字C 表音文字D 语素文字

考题 问答题怎样识别语素?单音节语素和音节、汉字之间的关系有几种情况?

考题 问答题简述语素和音节、汉字的关系

考题 问答题语素同音节的关系如何?同汉字又有什么样的关系?能否凭音节、汉字确定语素?为什么?