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商鞅变法的指导思想和政策措施都反映在《君主论》这一本书里。
参考答案和解析
废除井田，奖励耕织。
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考题
公元前359年，法家著名代表认为商鞅在秦国实施变法改革，史称“商鞅变法”。商鞅变法全面贯彻法家“以法治国”和“明法重刑”的主张，此一措施表现在：（ ）。A．强调“以法治国”B．“轻罪重刑”C．不赦不宥D．鼓励告奸
考题
继李悝变法之后，商鞅在秦国实行变法。虽然开始较晚，取得的成效却很显著，其价值仍可以同李悝变法并驾齐驱。最能准确复述这段话的主要意思的是（ ）。A．李悝变法早于商鞅变法B．商鞅变法开始太晚C．商鞅变法意义同样深远D．商鞅变法虽然开始很晚，但收效明显
考题
关于中国历史上的改革和变法，下列说法不正确的是：A. 秦穆公任用商鞅实行变法
B. 戊戌变法的目标是实行君主立宪制
C. 管仲主张通过改革实现齐国的富国强兵
D. 王安石变法意在消除冗兵、冗官、冗费的危机
考题
关于中国历史上的改革和变法，下列说法不正确的A. 秦穆公任用商鞅实行变法
B. 戊戌变法的目标是推行君主立宪制
C. 管仲主张通过改革实现齐国的富国强兵
D. 王安石变法意在消除冗兵、冗官、冗费的危机
考题
对于秦国商鞅变法这段历史的认识，不正确的是（）A、商鞅变法顺应了时代潮流B、在变法中，秦孝公的远见卓识与商鞅的雄才大略相得益彰C、没有秦孝公对商鞅的重用就没有秦国变法的成功D、商鞅变法表明，任何变法、改革都是对利益的重新调整
考题
商鞅遭车裂而其法不变，王安石不遭刑但其法废。出现这种情况的根本原因是（）A、秦处于上升阶段而宋处于下降时期B、商鞅变法彻底而王安石变法不彻底C、商鞅变法为时较长百姓认同而王安石变法为时短暂百姓不认同D、商鞅变法适合当时历史发展需要而王安石变法不完全合于当时实际
考题
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。
材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
根据上述材料回答，假如你是生活在商鞅变法时秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？
考题
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与。
材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？
考题
单选题19世纪末，维新派代表人物康有为把儒家学说中的“三世说”和西方进化论相结合，指出当时中国正处于升平世即君主立宪阶段。他这一做法的目的是（）。A
恢复儒学的正统地位B
为维新变法寻找历史依据C
纠正传统儒学的不足D
以儒学作为变法的指导思想
考题
问答题如何理解商鞅的法的起源与变法论？
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